家长要注意了！这五种做法，不是爱孩子，而是把孩子推的远离自己（四）

2018-07-21 15:40 分类：滚动来源：此岸灯火

『甘肃龙网摘要_家长要注意了！这五种做法，不是爱孩子，而是把孩子推的远离自己（四）』孩子已经上高中了，尤其是自己考上高中的孩子，很少有不努力学习。原本努力学习，有些时候只是暂时没掌握合适的学习方法，导致成绩稍微下降一点，就被家长唠唠叨叨的，把原本有些焦虑的情绪无限放大，任谁都不会有...


孩子已经上高中了，尤其是自己考上高中的孩子，很少有不努力学习。原本努力学习，有些时候只是暂时没掌握合适的学习方法，导致成绩稍微下降一点，就被家长唠唠叨叨的，把原本有些焦虑的情绪无限放大，任谁都不会有好心情的。孩子心理只会认为，家长除了每天唠叨成绩外，没有别的办法，更没有和自己共同进步的能力和勇气，所以和家长之间的距离越来越远。

在高中，一时的学习退步是普遍存在的现象，这种现象有多种原因造成的，比如考试时的状态，试卷的难易程度等，不能一味苛求孩子。我们家长在有能力的条件下，可以帮助孩子一起分析试卷，抽出时间和孩子探讨一下孩子成绩退步的原因，是心理负担重还是知识点掌握不牢固，还是马虎等问题。当然，很多家长没有能力帮助孩子分析试卷，这个时候我们可以与任课老师联系，通过任课老师了解孩子成绩退步的原因和需要注意的地方，然后抽出时间与孩子沟通，看看孩子的想法，共同进步。你天天问孩子学的怎么样，不如和孩子共同解决学习上的问题，与孩子共同进步的效果好。需要注意的是，我们的最终目标是帮助孩子解决学习的问题，减轻孩子的学习压力，让孩子更加自信的面对学习的困难。因为成绩只是一时的，培养孩子面对困难，解决困难的精神是永久的。

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第四：各自以自我为中心，不知道孩子兴趣所在。

现在的信息日新月异，而孩子通过网络等渠道，如海绵一样吸收各方面的信息，知识上也比以前的高中生了解的多而杂，谈话的时候是不是蹦出个新名词。而我们家长，多数都已经在单位工作了很多年，对新鲜事物已经不敏感了，对现在的科技和新闻不那么关注。结果导致与孩子之间的信息不对等，无形之间形成了一道难以沟通的“鸿沟”。孩子在与家长交流后，有一种挫败感，觉得无法交流。这样导致家长与孩子都以自我为中心，失去了交流的兴趣。

我们家长也应该每天读报纸，上网看看新闻，了解一下最近的热点和社会动态，毕竟社会在不断进步，如果你停滞不前，那么你就有被社会淘汰的风险，同时，这样也可以让自己与孩子之间有共同的话题，建造一座与孩子沟通的桥梁。我们还要懂得倾听，认真倾听孩子的想法，尽量不要打断孩子的思路，集中精神于交流的过程。最好选一个两个人共同完成又安静的事务上，比如晚上一起散步，到甜品店一起吃点点心等等，这个时候孩子是最放松的，也是最容易把自己的心声告诉倾听的同伴。而我们要做的只是倾听，听听孩子的想法，听听孩子最近遇到的问题和困难。这个时候你会发现，即使你不问孩子很多问题，孩子也会向你征求意见。因为在你倾听的过程，也是孩子放下包袱，缓解压力的过程，往往这个时候孩子更容易接受别人的意见。这样，家长可以以朋友的角度，帮助孩子分析问题，解决困难，最终成为孩子的知心朋友。

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