孩子遭遇“暑期滑坡”怎么办？别急，这6个建议请收好！（三）|_滚动_甘肃龙网

『甘肃龙网摘要_孩子遭遇“暑期滑坡”怎么办？别急，这6个建议请收好！（三）』04 重视数学美国教育学家的研究表明，暑假学生在数学上的退步要大于在语文上的退步，这是由于孩子在日常生活中很少接触数学，如果不加强练习的话，暑假滑坡会非常明显。经常有学生在新学期开始时反映以前会做的题...

重视数学

美国教育学家的研究表明，暑假学生在数学上的退步要大于在语文上的退步，这是由于孩子在日常生活中很少接触数学，如果不加强练习的话，暑假滑坡会非常明显。经常有学生在新学期开始时反映以前会做的题想不起来解题思路了。老师建议，每天做20到30道数学题，可以防止孩子们的数学大脑“生锈”。

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在日常生活中给孩子一些“数字挑战”会让他们很有学习数学的成就感。让孩子玩一些数学游戏，如数独、华容道、数字魔术、斗兽棋等，可以培养孩子数理思维，激发学习潜能并学会逆向思考问题，让孩子的大脑在假期动起来。

在玩中学

经过了一个学期的紧张学习，孩子们肯定不愿意放过暑假这个可以尽情玩耍的好机会，但是玩的久了，学到的知识容易“还”给老师，不让孩子玩又压抑孩子的天性。与其左右为难，不如带孩子在玩中学，在学中玩。

家长可以利用周六日的时间带孩子去参观博物馆、画展；看一场电影、话剧或是纪录片；听一场音乐会或是出去旅行。带孩子去田间亲近大自然也是极好的选择！这些形式或多或少会增长孩子们的见识，变得乐于沟通，更富有想象力。

尊重遗忘曲线

德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。按照记忆周期进行及时复习可以有效牢记知识点，家长在给孩子做规划时不妨留意这一点，将其安排在孩子的计划表中。当记忆变得稳固高效时，孩子会享受复习背诵的过程！

所以，在开学前的十多天里，复习“旧”内容，预习“新”内容，显得格外重要！让孩子系统地对上一学期学习的内容进行复习，大致浏览即将学习的课本，这样既能起到对知识点承上启下的作用，又能够减少开学后花费在弥补暑期滑坡上的时间。

孩子遭遇“暑期滑坡”怎么办？别急，这6个建议请收好！（三）