北外96岁老教授仍为英语教育孜孜耕耘（二）|_滚动_甘肃龙网

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聊起陈琳老师，李今朝有说不完的故事。1988年，海南省刚设立不久，亟须外语人才。北京外国语大学决定在海南设立外语分院，陈琳带着几位老师初到海南，挤在窄小的教室里开展培训外语人才的工作。条件艰苦，但已经60多岁的陈琳从不叫累，全身心投入。白天上完课，晚上还去家访，对学生进行义务学业辅导。

“今年是分院设立30周年，一些海南的学生专程来北京看望陈老师。”李今朝说，虽然分院只存在了几年，陈老师却和学生们结下了深厚情谊。

课堂之外，陈琳还积极支教。“80年代初期，陈老师带着我们去黑龙江、新疆等边远地区，给当地中学英语老师培训。”北京外国语大学退休教师张耘说，年轻老师学习热情高，一位老师为了学好英语，把一本字典都翻烂了。

桃李不言，下自成蹊。一位当年听过陈老师英语课的学生，如今已是国外一所著名大学的副校长。多年后，他见到陈琳教授，依然激动得热泪盈眶，动情地说：“陈老师，是您当年的英语启蒙成就了我今天的事业!”

“编写教材是一件开创性工作，难度大意义也大”

陈琳不仅坚守三尺讲台，还一直致力于英语大众化普及，为推动中国外语教育发展做出重要贡献。

1956年，陈琳受教育部委托，参与编写新中国第一部全国大学英语专业通用英语教材《大学英语》，改变了此前只能从苏联引进英语教材的局面。陈琳说：“编写教材是一件开创性工作，难度大意义也大。不仅要选用合适的英文作品，还要把中国故事翻译成英文。”

“1961年，我开始主持供全国使用的英、俄、德、法、西、阿拉伯六语种的"一条龙"式教材编撰工作，涵盖小学、初中、高中的各个阶段。”对于编写外语教材，陈琳依然记忆犹新。1999年，他又主持国家基础教育阶段《英语课程标准》的研制，并编写了我国第一套依据国家《英语课程标准》的小、初、高英语教材。

“他致力于外语教材普及，为我国外语教材树标立本……奠定了中国英语教材的基础。”教育部在授予陈琳“全国优秀教师”荣誉称号的决定中如此评价。

除了呕心沥血编写教材之外，他还第一次把英语课堂搬上了电视荧屏。改革开放之初，由中央电视台和中央人民广播电台同时播出《广播电视英语课程》。陈琳担任该节目的主讲人，从1978年直至1983年，先后讲授了5年。

北外96岁老教授仍为英语教育孜孜耕耘（二）