黄老师《娜娜的厨房》有声书学员推荐（下）：和黄雷老师一起，找到自己的声音 |黄雷|声音|朗读

_本文原题：《娜娜的厨房》有声书学员推荐（下）：和黄雷老师一起，找到自己的声音
《娜娜的厨房》有声书已经开始录制了，客人们成了朗读者，有声书导演黄雷老师引导大家用声音找到陌生的自己，用自己的声音讲述着自己的故事。在黄雷看来，声音是天赐的礼物，我们生而拥有表达的权利。如果，你也想要通过声音认识自己，看到更丰富的自己，那么就来大房子，上黄雷老师的声音课吧。一起在声音里了解彼此。
主要作品：NETFLIX原创动画《电玩先锋》配音导演；哔哩哔哩原创动画《本本小飞车》导演；电影《无敌破坏王》、《独立日卷土重来》、《女佣》等配音演员；小说剧《首席女法医》主播；游戏《王者荣耀》、《英雄联盟》、《魔兽世界》等配音。

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关于声音课
我们想说（下）
01
瑶瑶
《摄影师Yvonne》朗读者

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听说有专业人士的辅导，可能很多人都跟我一样，准备了小本子要记录方法和技巧，然后黄老师一直强调“真实” ，拿出真心来就好。
然后我就想，真心很简单啊，可是一张嘴就被否了，不行，太假！
假在哪里？假在那种程式化的东西，我们可能都听过很多播音，我们企图像播音员一样拿捏自己的声音，让自己听着有感情，有韵味，却有点弄巧成拙。
读啊读，在黄老师的“敲打”下不断去跟自己对话，跟书里的文字对话，才慢慢有了感觉。
听有些“声友”的练习，感觉第一次读的就挺好啦，听到第七八天，才发现，哇，完全不可同日而语！那就是拿出了真心！
黄老师更像给我们上了生活和哲学的课，而不仅仅是声音课呀！
02
海琴
《厨房三周年》朗读者

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《娜娜的厨房》是一个讲述真实与爱的地方，而黄雷老师是一个会点拨人从声音中寻找内在真实的导师。她会掷地有声地发问：听，你是谁，你的倾听对象是谁？她会牵引着进入声音探索的秘密花园，在结构化的训练中，每个人都能重新经历内在生命的“绿野仙踪” 。
03
莫愁
《你的名字是于是乎》朗读者

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选读章节《你的名字是于是乎》这个章节是我第一眼选中的，因为它的名字。那天第一次接到娜娜要做有声读物的通知。我是一个新媒体工作者，哪怕放假，我也会随时有工作。我不能保证我可以把娜娜整本书认真读完，所以我想先看标题选择自己感兴趣的文章来读。看到这个名字，它一下就吸引我了，因为我无法想象它的内容。但是，阅读之后，我忘记了我是因为好奇才来看的，我忘记了“寻找答案” ，更忘了我是来完成任务的。读完这篇文章后，我一口气把《娜娜的厨房》全部读完。在读这篇文章时，我始终带着笑容，去感受孩子的天真快乐、细腻敏感。当我读到她把猫头鹰和狐狸先生放到一起“听”她的演唱会的时候，仿佛导演了一场宫崎骏的奇幻动画，童真且浪漫。
所以，我把这篇文章读给你听，希望你能跟我一样，笑着听完。
04
三西
《那晚，你像月光洒满海面》朗读者：

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在见到黄蕾老师之前，不，在听到她声音前，黄老师的形象就已经在我脑海中了。仿佛就该那样，圆圆的眼睛，可爱，聪明。后来听到她的声音，再在视频里见到这个人，只不是是在证明，看，我说的没错，她就是那样儿的。所以，“形象”这个东西是非常完整和具体的，你的声音也是形象的一部分。声音可以证明你，也可以让你更自信和自我，这是黄老师教给我的事。希望把黄老师和她的声音课分享给更多的朋友。
05
武刚
《他有少年般的真心》朗读者

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参加了黄雷老师的声音课，收获颇多，感受丰富。通过黄老师的声音课程，可以使人对声音产生美的认识，声音课带我们步入了一场声音的美妙旅程。使我们对声音产生了更加深刻的认识和理解。黄老师在指导学员联系过程中使学员掌握了一些技巧和关于声音的知识，即可用于专业领域，也可在生活中丰富自己的表达，通过声音去润色自己的言谈。使人产生自信，勇敢表达真实自我。通过声音的表达，重塑自己的内心，将自己的能量释放出来，为自己的言谈举止带来沉淀与内涵。
感谢黄老师一直以来的陪伴与指导，为我们打开了一扇艺术的大门，也让我们通过声音，对自己产生更深刻的理解。
06
Lisa
《厨房的儿童合唱团》朗读者

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黄老师用丰富的、不同的语音语调，演绎同一个故事，形象地告诉我们，声音的可塑性。原来通过声音的变化，同一句话可以表达出完全不同的语意和语境，同时还有声临其境之感。随后，黄老师还会针对每个人的特点，引导我们找到自己的特点，感受到自己声音的魅力，收获到满满的惊喜！
07
钩钩
《乔的炒饭》朗读者

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好像不知道从什么时候开始，小众的爱好却成为了大众的需求，很多人喜欢看手、闻气味，也有听声音。关于声音，有一个搞笑的故事，之前和一位辽宁锦州的朋友一起去杭州工作，锦州口音偏上挑，语气略显霸气，还有一丝丝挑衅，因为声音，因为语调，这位朋友失去一份工作。其实声音很奇妙，会让收听者，听到内心的附加感受。
08
小宝
《节瓜和他的土豆泥》朗读者

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黄雷老师的声音课与其说是训练声音，不如说通过认识声音发现真实的自己。在见到黄老师之前，我从没想过声音训练可以是这样的方式。在她的课堂上，我们从没学过怎样改善自己的声音，在她看来，每个人的声音都是天赐的礼物，而我们需要做的，就是把这个礼物表达出来，让别人看见。
09
轩艺
《雨夜里的小土豆》朗读者

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时而魅惑，时而端庄，时而沉稳，时而跳脱，楚楚可怜、孔武有力、谨小慎微、豪放不羁；一个月以前我不信有人可以仅仅只用声音在很短的时间里展现如此多对立的状态、或性格～但现在我信了。
是黄老师。
我记得第一次在线上上课时，有一段文字是些菜的名称，方方正正的汉字从黄老师口中读出仿佛就有了香味儿，我好像就看到有人把那些菜一碟一碟在我眼前排开，我感觉我就快要拿起筷子试菜时，黄老师的示范的声音戛然而止。好气，就快吃到嘴里了。分页标题
她总是能把人带到那个场景里
，如果有人大步流星，那我们甚至就感觉到有风，如果文字说下雨了，那我们就感觉湿漉漉～哦这个其实不一定，因为下雨也分很多种，有时是凉快，有时是寒意，有时是爽快的，有时很沮丧；总之文字的主人在哪里，我们就在哪里。
刚开始训练时大家都觉得好神奇，也好难。黄老师就一点点鼓励大家，制定了适合大家的训练方式，然后又根据每一个人的特点给予指点和帮助；而最重要的是那些训练里的一些内容竟然也给予了我们生活本身一些方法和养分，让我们更了解自己，这部分听起来可能就有点玄学了，哈哈，估计真的只有走完这一程的胖友们知道我在叨叨什么。超级谢谢黄老师，在刚刚过去的春天，使生长真真正正的发生了。

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