芝麻育儿不要对放养教育有什么误解，放养不是放任，父母的引导更重要

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不少父母认为，早期教育和快乐童年水火不容，大概有两个原因：
第一，我们小时候所受的早期教育大多属于拔苗助长型，留下了不少痛苦回忆，而痛苦的感觉总是比快乐更刻骨铭心，所以我们做了父母之后就把早期教育打入冷宫。
第二，眼下流行“放养教育” ，这对受到传统教育压抑多年的我们来说，是多么让人痛快的反击！因此，它迅速俘获了一大票年轻父母的心，而实际上这些父母并未掌握放养教育的精髓，只是将其当成缓解教育焦虑的借口，放养变成了放任。

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放养式教育到底该怎么做？
所谓放养，就是让动物离开人类的掌握，脱离家庭养护、圈养，回归到大自然中，让它们更具有本质的生存状态。
而放养教育，就是尽量让孩子们能在自然属性、社会属性多一点的地方进行感性及理性的练习及指导。
其实， “放养”并不是不教养，有的父母把“放养”当“放任” ，整天忙于工作、事业或打工赚钱，为孩子提供的只是生活上的保障，而对于孩子的内心世界一概不闻不问。
如今我们尽量避免封闭式、隔绝式的“圈养” ，也应摒弃无拘无束、放任自流式的“放养”——这都易导致孩子的合群性、合作性缺失，很容易形成“问题儿童” 。

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“放养教育”中父母如何引导孩子?
有认可
孩子进行活动时，给些正面准确的鼓励，让他们的行为得到正确取向的信号，这是认识教育过程中，重要的环节，就是认定教育。
认定教育是人生教育不可缺少的环节，认定的好坏，会影响孩子们以后的行为取向，甚至可以决定孩子们一生的命运。
有制约
要对危险的状态进行制约，出现危险状态时，制约、制止都是必要的，孩子们年龄小自制能力差，他们需要一定的看护，甚至是保护状态都是可以的。
有示范
是指孩子们在活动中的行为、语言、操作等不规范的时候，老师及家长要给孩子们做示范。示范的次数、快慢不能千篇一律，看孩子的接受能力而定，如果老师及家长做示范时，一定要准确规范。
有提示
在孩子们的活动中，要不断给他们具体、有效、细节的提示，但前提是自己看法必须准确。

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而且在一些父母的眼睛里，总是希望孩子是快乐的，但快乐只局限于玩，学习、求知成了苦差事。
但是事实并非如此，孩子探求知识，探求科学奥秘，了解他们自己未知的世界就没有快乐了？当然不，孩子在求知的过程中，只要用对的方法，所获得的成就感和快乐，在成长中也是非常重要的。那么如何培养孩子对于学习的兴趣，而并不是一味的把学习和苦闷画等号呢？

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No.1 不要用奖赏作诱饵
做法
当孩子帮助大人完成了一些家务劳动后，可以象征性地给他一些奖励，但是这种做法不宜用在学习过程中。
如果父母希望孩子成为一个好学的人，那么就应更多地关注“他在干什么” ，而不是“他做得怎么样” 。
提示：儿童心理学家认为，通过物品或金钱作为刺激，只会减弱孩子主动学习的兴趣。使得孩子把学习当作一个任务，而不是一件充满乐趣和惊喜的活动。事实上，只有当孩子对一件事情由衷地感兴趣时，他才能学得又快又好又开心。分页标题

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No.2 培养孩子的自学能力
做法
父母应经常鼓励孩子自己去发现世界上的奥秘，但同时也应让孩子感觉到父母就站在他的身后，在他需要的时候能够随时提供帮助。
提示：父母一些无意识的做法可能会阻碍孩子自学的脚步，如为了提高孩子的学习效率，常会忍不住说“你这样做不对” 。
事实上，虽然孩子在独立探索的过程中有时会绕些弯路，但这正是他必经的学习之路，而这些挫折能更长久地鼓励孩子的学习热情。在这个过程中建立起来的自信，能帮助他继续前进。

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No.3 与孩子分享学习热情
做法
当父母着迷于一场比赛、一门艺术、一项科技成果甚至是一盘拿手菜时，别忘记了让孩子一起分享你们的喜悦。
如果父母刚读了一篇好文章而感到兴奋，也应该把自己的兴奋感受告诉给孩子，让孩子知道到底是什么让大人们如此高兴。
提示：由于孩子还小，还不能充分感悟到其中的奥秘，但是这样做至少能让他感受到大人在学习时的热情，这样做还能向孩子传达一种信息：大人也喜欢学习，学习是一件快乐的事。

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No.4 能随处接触书籍
做法
不要将家里的书籍束之高阁，而是应放在孩子随手可及的地方，餐桌、床头、沙发靠背甚至汽车后排座位上。在孩子很小的时候，就可以给他一些旧报纸、旧杂志玩，任由他把它们撕得七零八落。
最好，固定一个看书或讲故事的时间，让阅读成为一种家庭生活习惯，并且让孩子从中感受到快乐。
提示：经哈佛大学的一项研究证实：如果孩子随处都能接触到书籍，那么他的阅读兴趣就容易被激发。所以，在孩子身边放置不同种类的印刷品、报纸、杂志、书籍、辞典等，是让孩子爱上学习的好方法。

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No.5 从兴趣爱好着手
做法
如果孩子迷恋恐龙，就经常带孩子去自然博物馆，或者到图书馆为他借一些史前动物画册，适当的时候还可以买一些模型玩具，随时在家里上演“侏罗纪大战” 。
孩子的兴趣特性需要妈妈从婴儿期开始培养和捕捉，最简单的方法是让孩子尽可能多地接触外界事物，并且给他足够的时间去探索和发现。
提示：父母不要因为孩子迷恋一些冷僻的知识而感到失望或担忧，可能这种独一无二的爱好恰恰能维持得更持久。
美国芝加哥大学针对天才运动员和天才艺术家所做的一项调查显示，这些人的共同之处在于，他们的父母很早就认可他们的特殊爱好，并且尽最大可能地提供帮助。

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No.6 买玩具不要追求数量
做法
什么玩具是最适宜孩子的，答案很简单：只有被孩子尽情玩过的玩具才是最好的。
所以，最有效的办法是，将过多的玩具收起来，只要留下几样在外面就可以了。这样孩子就会特别关注他眼前的玩具。
提示：这样做，对锻炼孩子的手眼配合，还是协调能力，或是激发想象力，还是增长相关知识，能实现物尽其用。

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No.7 和孩子一起寻找答案分页标题
做法
为了启发孩子的学习兴趣，在向孩子提问题时，应注意问题要有质量，要涉及细节，这样才能让孩子从纷乱的世界中挑选出他感兴趣的人或事，并讲述出来，这也是帮助孩子学习的方法。
此外，不要因为有些问题自己不知道答案就回避。其实，这时候正是向孩子示范学习方式的最佳时机，可以带着孩子一起查字典、上网、逛科技馆等，这样做不仅仅是为了获得答案，更重要的是让孩子了解获得答案的方法。
【芝麻育儿不要对放养教育有什么误解，放养不是放任，父母的引导更重要】提示：不要为孩子能回答出正确的答案而欣喜若狂，为了重温这种快感而一遍遍地不停地重复问这个问题，这样做只会让孩子厌烦。