8天303例, 多地疫情再爆发! 这些学校禁做高考考点! 写给2020届考生: 你比自己想象的更强大!
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根据国家卫健委公布的消息 , 从6月13日至20日24时 , 31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例303例 ,
河北、浙江、四川、辽宁等4省出现北京确诊关联病例 。
在近日教育部举办新闻发布会上 , 国家卫生健康委疾病预防控制局一级巡视员贺青华表示 ,
发生过疫情的学校 , 不能作为高考考点
。 贺青华指出 , 考试前要对考点、考场、通道、门把手、桌椅、宿舍等进行全面环境卫生清洁与消毒 。 要做好考场降温和通风 。 要对考场考点空调运行情况进行全面检查 , 开展清洁消毒 。 普通考场可使用分体空调或中央空调 , 备用隔离考场须使用分体空调 。 可使用自然通风、电风扇等设备加强通风 。
你要比自己想象的更强大
最后15天备考攻略送给你
距离2020高考还有15天
努力了这么久
现在的你
是否已经有了些许疲惫
但无论如何 , 请你咬牙坚持下去!
备考
最后15天!这是你与梦想的距离 。 当一切尘埃未定 , 还请再坚持一下 。 高考当然不是人生的唯一出路 , 但总有一天 , 你会怀念那些上知天文 , 下晓地理 , 外可说英语 , 内可赏古文的岁月 , 也一定会感谢当年咬牙坚持的自己 。
好好备考 , 15天的时间也能让你成为“黑马”!
做好总结 , 分析薄弱环节
做好考试分析 , 分析失分原因 , 细到知识点并提出改进措施及时间安排 。
近期模考的试卷发下来后 , 不要只注重成绩 , 成绩在它形成的时候就已经成为过去 , 而试卷中暴露的问题才是最有价值的 , 它就是你今后学习的方向 , 就是你提分的关键点所在 。
明白不同科目、不同做题方式效果各有不同
1、精做和泛做的关系
精做是要做到完美 , 确保做一道题就是一次高质量的思维培养过程、解题习惯养成过程 。 做完后进行总结 , 若能举一反三 , 更好 。
做一道这样的题目耗时很多 , 但是效果极好 , 一两天能做一道便是很好 。
泛做可能就是同学们所说的刷题 , 一般要有时间的限制 , 也要有一定的心理紧张感 , 做完马上对答案 。 特点是能保证做题的数量 , 对于熟能生巧的目标有帮助 。
2、见效快与慢的关系
有些科目适合突击 , 比如数学、地理等 , 有些学科不适合突击 , 比如语文、英语 。 备考中容易对效果产生怀疑的同学 , 很多都是没有注意到学科见效快慢的问题 。
就说英语 , 猛学个一两个星期 , 在接下来的考试中成绩很可能没有提高 , 这是正常的 , 因为英语见效慢 , 要有个过程 。
3、平时做题与考场做题的关系
最理想的做法是 , 在平时的做题中让自己处于紧张的状态下 , 心理上也将平时的做题当成是考试 。
但是 , 能做到视平时如考场的同学真心不多 , 很多同学恰恰相反:平时做题过于放松 , 过于随意 , 到了考场上却因为紧张过度影响了思考和分析 , 发挥不出应有的水平 。分页标题
调整复习节奏 , 切换考试模式
“答题时思路不清 , 精力总是不集中 , 烦躁苦闷 。 ” 很多人在这一时期会出现所谓的“答题高原期” 。 这是多数学生必然出现的情况 , 这时考生需要的是改变前期的学习模式 , 切换到“考试模式” , “浏览以前考过的模拟卷 , 真正进行查缺补漏工作 , 不要再过多地做练习了” 。
如果“高原反应”特别强烈 , 可以“做练习时降低难度 。 因为考前的模拟题目往往安排不合理 , 不完全符合高考试卷要求 , 还有就是复习久了有点麻木 , 答题的警惕性降低 。 ”
提醒:
有的老师发的题目很多 , 可以选择性地去做 , 不要都做 , 要不然就会浪费很多时间 。
各科使用复习攻略
语文:夯实基础 , 注重策略
虽说语文考基础 , 短期冲刺不如长期积累有效 。 但所谓“临阵磨枪 , 不快也光” , 只要复习策略运用得当 , 语文学科依然可以提分不少 。
识记类题目、基础知识要强化 。
像默写题、文化常识题等 , 利用最后一段时间突击复习 , 效果比较明显 。 建议考生利用早读、晚读时间强化基础知识 , 尤其要关注以往默写练习时爱写错的字 。
阅读类题目要注重梳理 。
建议考生梳理以往的试卷 , 看自己容易在哪些方面犯错误 , 梳理考点 。 比如在诗歌鉴赏题中 , 会涉及景物形象、人物形象、表达技巧、作品情感等考点 。 复习时要把所有考点各个击破 , 找准自己的薄弱之处加强训练 。
写作类题目要关注热点 。
考生可以多看中国青年报、人民日报的社论 , 就热点事件、话题做出自己的思考 。 把这些思考积累下来 , 都是很好的作文素材 。
提醒:
语文读写是关键 , 记得卷面要整洁 。
高考语文的考查重点是阅读与写作 , 难点是诗文赏析 。 在能力方面 , 考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力 。 因此 , 在一定意义上说 , 考生高考语文的成败就在于读写 。
高考语文试卷结构相对还比较稳定 , 而且近几年题目难易度比较适中 , 尤其是越来越多的省份使用全国卷之后 , 出题更加科学 , 更加突出能力的考查 , 从往届的情况来看 , 谁准备的越充分 , 谁掌握的越牢固 , 谁答题越规范 , 谁卷面越整洁 , 他的高考语文成绩一定非常优异 。
数学:找好支点 , 抓住增分点 , 把握好重点 , 突破难点
最后17的复习是冲刺阶段 , 考生们面临最后冲刺训练 , 进行规范训练 , 掌握提分技巧 , 尽可能的得分 。 由于时间不多 , 时间要用在关键点上 。
加强小题练习 , 严格控制时间
我们知道 , 数学试卷中选择题和填空题占据了“半壁江山” , 能否在这两类题型上获取高分 , 对高考数学成绩影响重大 。
因此 , 在后期复习中 , 考生必须在选择题和填空题上加大训练力度 , 控制训练时间 , 避免“省时出错”“超时失分”现象的发生 。
回归基础重梳理
纵观往届考生 , 相当一部分同学丢分不是丢在难题上 , 而是基础题丢分太多 , 导致最后的考试分数不理想 。
所以 , 在后期复习过程中 , 尽量回归基础 , 再现知识脉络和基本的数学方法 。 每天保证做一定量的基础题 , 让自己把这一部分基础题做对、做全 , 争取拿高分 。
重点题型常“访谈”
后期复习时 , 要想在有限的时间内使复习获得最大的效益 , 必须能够做到“焦点访谈” , 针对重点题型、重点知识进行重点复习 。
提醒:分页标题
数学要抓“关键点” , 复习备考消盲点 。
后期复习绝不是简单重复的过程 。
我们要找好提分的最佳“支点”——组题的质量;
抓住高考的“增分点”——基础题;
把握好知识的“重点”——重点模块;
突破知识的“难点”——解析几何及导数问题;
使复习备考不留任何盲点 。
英语:梳理把握知识重点 , 科学训练应试技能
冲刺阶段 , 对于英语学科 , 考生们要提高答题思维和习惯的规范性 , 提升答题的速度和准确度 。 当然 , 更要注重归纳和反思 , 提升考生的应试技能 。
专项训练 , 系统归纳题型特点
对高考各试题类型进行专项训练 , 重在方法指导 , 系统归纳题目类型特点 , 提升解题得分能力 , 提高考生用英语获取信息、处理信息的能力 , 注重提高考生用英语进行思维和表达的能力 。
再次梳理 , 把握知识重点
在后期备考中 , 要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理 , 复习的重点是以词块为单位 , 关注语境和应用 , 带动考生阅读和写作能力的提升 。
对于语法 , 提炼常见考点和重点考点 , 帮助考生提升在语境中解题的能力 , 并针对上一轮复习中遗留的易错题 , 提高准确辨析考点的能力 , 发现陷阱 , 做出正确判断 。
坚持始终 , 提升综合技能
提高综合技能是后期备考的重中之重 , 尤其是听、读、写等语言技能的提升 , 更要贯穿后期备考的始终 。
提升听力技能 , 要坚持做到天天训练、足量训练 , 适当进行延时训练 。
提升阅读技能 , 要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力 。
提升写作技能 , 要切实过好“三关” , 依次为卷面关、内容关和语言关 。
提醒:
英语勤练习 , 答题规范化 。
注重考前的强化训练、模拟演习 。 同时再次深入研究近三年的高考题 , 把握高考方向 。 在高考前夕 , 要进行强化训练 , 增强应试能力 , 在高考规定的时间内做几套标准的模拟试题 , 强调答题的规范化 , 减少非知识性失分 。
物理:根据自己的实力和目标定位来确定复习思路
对物理学科 , 高考要求考生掌握五种能力:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力 。
其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高 , 主要在非选择题中体现 。
在后期复习中应狠抓基础 , 做好基础题 , 特别是中档题 。 一般的学生以抓住选择题、实验第一题、选考题、大题的前几问为主 。 对普通考生来说理综考试时间都较紧 , 半计算或列一个方程式的题已经在少数选择题中出现 , 务必做好适当准备 。
提醒:
物理答题要规范 , 画图尺、规需用上 。
要让会做的题得到满分 , 就要符合答题要求 , 写出重要的方程式和必要的文字说明 , 但也不能写的太琐碎 。 得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清 , 字要工整 , 字母所代表的物理意义明确 , 符合物理习惯 。 对于画图题要用尺、规作图 , 不能随手将直线画成曲线 。 还要防止用铅笔画的太轻淡 , 可能扫描时扫不上 。
化学:精练高考真题 , 摸清问题所在
在吃透考纲的前提下 , 化学复习还学要注意精练高考真题 , 明确方向;摸清问题所在 , 对症下药;切实回归基础 , 提高能力 。
在备考时 , 要注意从以下五个方面找突破 , 一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是除了这种方法还有没有其他方法 , 这些方法中哪一种最好;五是如果这道题改变设问角度 , 还会变成什么样的题目 , 又该如何做 。分页标题
提醒:
化学重点在课本 , 理清思路好作答 。
最后阶段 , 要回归课本 , 从课本的基础知识出发 , 理线索、清思路、观大势 , 摒弃繁杂 , 立足核心 , 突出主线 , 便于记忆 , 有利发散 , 形成科学的知识网络和能力结构 。
生物:专题复习 , 精练习题
高考中 , 生物学科既有对教材基础知识的考查 , 也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力 , 以及生物学素养的考查 。
一方面要“题海捞金、精选精练” , 另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系 , 防止遗漏相关的知识点 。
提醒:
生物复习依考纲 , 知识网络很重要 。
距离高考愈来愈近 , 生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应完善知识网络 , 达成知识重组 , 进而实现学科知识广泛整合的目标 。
政治:汇总时事热点 , 梳理知识网络
现在正是高考第三轮复习备考的关键阶段 , 政治的复习重点是高考仿真适应性训练、时政热点专题和查漏补缺 。
要汇总时政热点 , 兼顾即时热点与长效热点 。 梳理筛查知识网络 , 既要把握宏观体系 , 也要深入微观结论 。 在高考设问中 , 宏观背景、微观切入依然是主流 , 对于运用的知识有比较明确的范围要求 。
提醒:政治答题要规范 , 知识要点要记清 。
政治要注意规范答题 , 确保细节之处不失分 。 在往年的高考阅卷中 , 经常出现考生因基本理论记忆不准确不全面、答题格式步骤不规范而无谓失分 。
因此 , 在考前的模拟训练中 , 同学们应严格要求 , 养成规范答题的习惯 , 将模拟训练当作高考 , 只有这样才能在高考中 , 将高考当作模拟训练 , 水到渠成 。
历史:回归课本 , 夯实基础
历史考前最后冲刺的要点是重点梳理主干知识和核心概念 , 解决易错知识点 , 深化拓展重点知识 , 尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息 。
要建立知识的宏观体系 , 建立知识框架 , 梳理知识的发展线索 , 把握历史规律、把握历史的阶段特征 。 历史学习的重点不是支离破碎的某一部分的知识 , 而是联系和运用的能力 。
要注意历史问题的现实思考和现实问题的历史思考 , 将历史、热点、中外现实有机结合起来 , 尤其要适当关注本年度热点和重大社会热点 。
提醒:
历史现实不脱节 , 答题思路总结好 。
考生们最好能根据一年来的新闻热点、社会热点和学术热点 , 回忆有关历史知识 。 回归教材 , 查漏补缺 。 对不同类型的问答题 , 思考答案从什么角度来回答 。 此外 , 考生们还要注意研究错题 , 反思存在问题 , 从错误中总结方法和思路 , 以掌握必要的解题方法和规范答题技巧 。
地理:回归教材、保持适量的训练 , 提升综合实战能力
考前高考地理要以专题为主 , 构建一个前后联系、主干清晰的知识网络 , 提高学生解决问题的能力 。
具体而言 , 要回归课本 , 结合考纲 , 反思做过的习题和考试 。 学会做题、学会分析、学会自己总结 。 要对前期做过的、考过的、同一类问题进行归纳、比较、分析、总结 , 形成一定思维模式和答题的“基本公式” 。
提醒:
地理复习回教材 , 每周训练不可少 。
临考之前 , 应重新回归教材 , 把曾经整理过的基础知识资料结合教材再次复习、记忆 。 同时利用各地的模拟试题保持一定的训练量 , 建议每周地理单科及文综练习各做一套 , 以保持题感及提高实战能力 。分页标题
保持兴奋 , 调整心态迎高考
复习方法说了一堆 , 但最重要的还是要有一个良好的复习心态 。 考生们正在最后的冲刺阶段 , 这时可千万不能松懈 , 积极迎考才能发挥最大的优势 。 适当紧张有利于调动积极性 , 但也不要过度紧张了!
争分夺秒不放松
在最后的冲刺阶段 , 谁抓住利用时间谁就赢得了高三 , 赢得了高考 , 因此 , 一定要有时间意识 。 考前15天不要太放松 , 要更合理的安排复习计划!
高考题目很灵活 , 所以考生就不要再纠结于是否还有新知识没学 , 而要把主要精力投入巩固已掌握的知识中 。
如果可以就给每个科目准备几套有详解的题目 , 每天每科写几道题写完后再对答案 , 给自己的脑袋提前预热 。
考前以高考的心态做些模拟试卷 , 这样到高考时就会以平常心态做高考卷 。
心如止水保心态
临近高考每天总是有大大小小的考试 , 成绩起伏是必然的 , 考生要做到心态平和 , 一次成绩好坏不代表什么 , 胜不骄败不馁 , 保持坚强、良好、调整心态迎高考!
不想考试后的事 , 如果有什么疑惑或者不踏实的地方 , 那就放下心理包袱 , 轻装上阵 , 放手一搏 。
其实没有哪个考生会觉得自己经做好了充分的准备了 , 越是临考越是觉得自己准备不够 , 所以没必要太着急 。 只有这样才能充分发挥自己的水平 , 考出理想成绩 。
榜样力量很强大
这一时期可以给自己找一个心理状态积极、健康的人为榜样!
榜样往往就在身边 , 这些同学乐观、信心十足、不怕失败 , 你不妨在心中暗暗向他学习 , 把他变成激励者、组织者 , 行为的评定者 。 也可以与他多多谈话 , 体会那种良好的心理状态 。
劳逸结合来锻炼
高考不仅是知识的竞赛更是身体素质的博弈 。 在学习之余 , 考生要注意锻炼身体 , 体育课更要充分利用 , 劳逸结合 。
可以参加自己喜欢的文体活动 。 如跑操等 , 调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐 , 以稳定的、饱满的情绪迎战高考 。 但参加体育活动时 , 切忌剧烈运动 , 防止受伤 。
调整睡眠保作息
从现在起 , 切忌再“开夜车” , 老师建议 , 考生根据自己的情况把晚间睡眠调整到十点或十一点 。
把生物钟调向高考日 。 按照高考上午开始时间与下午开始时间复习功课 , 有助于进入高考状态 , 充分发挥已掌握的知识 。
思维活跃要兴奋
要试着在高中生涯最后15天的学习生活中寻找乐趣 。
【8天303例, 多地疫情再爆发! 这些学校禁做高考考点! 写给2020届考生: 你比自己想象的更强大!】你们的高考之路 , 我们一路相伴
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声明:本文内容来源于网络、高中生学习、中国教育报(ID:Zhongguojiaoyubao) 。 文献参考:中国网《郑外老师倾情奉献!考前一个月抢分秘籍大派送九科全》、尚忆教育《高效冲刺 ! 考前一个月 , 教你如何备考各科目!》、搜狐教育《高考生必看 | 最后一个月怎么复习?听听各科名师怎么说!》、人民网《冲击高考!考前一个月 , 回归课本高效复习》分页标题
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