头条近期图文|20年后打老师的男子出狱了，坦言已真心悔过，打算做公益 |

20年后打老师的男子出狱了，坦言已真心悔过，打算做公益，帮助那些曾被老师体罚伤害过的孩子从心理阴影中走出。

本文插图
一年半前，常仁尧路遇自己初中时期的班主任张老师。
【头条近期图文|20年后打老师的男子出狱了，坦言已真心悔过，打算做公益】人生何处不相逢？往事霎时涌上心头。
20年前，此人曾多次冷酷无情地体罚自己，内心的伤口，至今仍未愈合！
时光荏苒，当年的柔弱少年，已成长为血气方刚的汉子。而曾经威严无比的张老师，头已半秃，老年颓唐。
小汽车停靠在路边的常仁尧，阔步上前，拦住骑电动车的张老师。
厉声质问、连扇耳光，录下视频，传于网络。
常仁尧酣畅淋漓地报了当年的一箭之仇。
他万没想到，正是这段视频，给自己带来了一年半的牢狱之灾。
视频被上传网络后，播放量达到上亿次，引发全网热烈而长久的讨论。
最终，张老师不堪屈辱，愤而起诉。常仁尧被以寻衅滋事罪起诉，获刑一年零六个月。
此案尘埃落定后，网络上的争议仍不休：
常仁尧最大的错，到底是20年后打了自己的老师，还是将视频上传于网络？

本文插图
我是这么看的：
常仁尧打人，如果没有对张老师造成“轻伤”及以上级别的伤害，属于治安案件，他所受到的惩罚将比较小。但从情理上，人们无法接受，这种“欺师灭祖”的行为，只受到拘留的轻微处罚。这不符合公序良俗。
常仁尧录下自己打老师的视频上传于网络，并大范围扩散，造成恶劣的社会影响，符合寻衅滋事罪的要件。但从法理上看，处以一年半刑期，属于从重处罚。
前者不足，后者有余。情理法理相结合，前后平衡，一年半的量刑，就非常适当了。
20年前，张老师体罚常仁尧的做法，肯定是不对的。从常仁尧的描述来看，假若是真的，即便在当时，如果严格追究起来，张老师的行为，也涉嫌虐待。
但是，法治社会不是一天建设起来的，必然有个渐进的过程。 20年前，有很多人的行为，在今天看来是犯罪，在当时却司空见惯。如果无限追溯的话，将有多少人和事需要翻案？

本文插图
令人欣慰的是，常仁尧在狱中获得了更深刻的成长。他不但真心悔过，还打算做一个公益人，承担起更多的社会责任，以弥补自己曾犯下的过错。
我相信他，也有一些担心。
他将成立一个关注青少年心理健康的公益基金，帮助那些曾被老师体罚过的孩子，从心理阴影中走出。这是好事。
但是，这样做，是否会打开很多尘封往事，撩动更多新仇旧恨，引发更多的社会矛盾？
而且我怀疑，因被老师体罚造成一辈子心理伤害的人，是否真的很多，多到需要成立一个公益基金来救助。
如果是这样的话，我们更应该做的是教育改革，是依法治校，是师德建设，是教师队伍的整顿净化。
所以我觉得，在常仁尧的内心里，仍然有执念。
今天我和常仁尧互相关注了，这段文字，如果他看到，可能会有不适。我想对他说的是：希望你能真正释怀！
诚觉世事皆可原谅。