语文生活|通过阅读，发现方法

【语文生活|通过阅读，发现方法】
_本文原题：通过阅读，发现方法

本文插图
年轻时，不懂的如何读书。其实，至今也不太懂。勉强做些总结，其实也不能算是方法，只是说说自己的经历。
少年时期，乱看一气，从金庸到古龙，从梁羽生到温瑞安，从四大名著到镜花缘，从鲁迅杂文到民间故事……反正是没有系统和章法，那真叫“怎一个乱字了得”！
上大学后，不会读书，只会翻书，虽然也抄了一遍《老子》，一些“新诗”和托·斯·艾略特的《荒原》，但是读书？别开玩笑了，只是在熬日子而已。同学中有天天泡图书馆的，但我更热衷于在宿舍里打牌。这时读书，主要是依照兴趣，也没有人指导该读哪些书，自然，随波逐流，任意翻。这个阶段，我曾经总结为了一句话， “问平生，懒散随意，读书最无心”这句话可以说是当时最好的写照。
大学毕业时，本来想这辈子可以不再读书了，然而，事与愿违，进了学校，教了语文，又需要读书。但依然无序依旧。有人说，寂寞的人才读书，这句话实在是有几分道理。这个阶段主要还是“玩儿” 。曾经一度认为“玩儿”是读书的最高境界，还主张这种境界：太认真读书的人不会体会到，不认真读书的人也体会不到。重要的是一种心境，就仿佛陶渊明的“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”的境界。 “玩”是用的前提， “玩”是兴趣产生的源泉， “玩”可以产生新知， “玩”可以博采众长。艺术的起源中不就有一项“游戏说”吗？从某种意义上说，不拘小节，洒脱随意地读书的人往往是充满对知识的渴望、懂得知识的价值和自信乐观的人。
后来，接触到了超星数字图书馆，才发现自己没有读的书太多，而自己读的书太少。然而，泛览之余，让我颇有自大之心——曾有一段时间，妄言， “现在令我满意的书越来越少” 。如今看来只剩汗颜。
再后来，在超星的读者论坛上遇到了现在已经故去的Dasha兄（陈宁兄），方知自家的短浅，才抱定决心开始读书。这时回头再看，才发现自己读书的随意与浅薄，有很多应该读的书没有读。才知道，读书要确定好自己的方向，先读贯通的书，然后逐渐旁逸其他方面的书。才知道，读书不能图快，即如不是本专业的书，可以放慢一些速度来阅读，或者不要抱着一遍就完全读通读懂的想法，慢慢读，时间长了自然会有所收获。才知道，读书要有方法，要有次序……
先后，也曾看过了很多关于读书方法的书籍，但那是别人的，照着别人的方法去读，其实也不会得出自己的心得。因为每个人在阅读这件事上，很难说有完全的相同经历。但不论是哪种方法，最重要的是读起来，因为读书的方法，是需要每个人通过阅读而发现的——只有不停地阅读，你才能读出你自己。