学生|童晖小学校园开放让家长见证“小豆包”成长

娟秀的汉字、规范的字母、精美的图画……11月13日，家长代表和教育界同行来到皇姑区童晖小学南校区，参加学校组织的“强化课堂教学常规管理，提高教育教学质量水平暨起始年级养成教育开放活动” 。一进教学楼，一年级学生的行为习惯养成卡、日常作业以及特色假期实践作业等展示区映入来宾眼帘，向大家展示着学生们在校所学成果。当天，学校还通过课堂开放、教研展示，让家长和社会全面了解学校的特色办学和学生在校日常生活。
分享教育理念，得到家长点赞
活动以线上直播和录播的形式开展。活动刚一开始，大家通过宣传片了解一年级“小豆包”们从入学至今成长的点点滴滴。“在培养阳光学子的过程中我们注重促进学生德智体美劳全面发展，更注重培养学生的各种好习惯，让好的习惯成为伴随孩子一生的品格与素养。”童晖教育集团校长张艳丽以《在阳光下遇见更好的自己》为题向大家介绍学校“阳光教育”办学特色，力求“让每一个孩子每一天都阳光”、“让每一个孩子每一天都快乐” 。
随后，学校数学教研组和英语教研组分别进行题为《聚焦、共研，遇见核心素养》和《遵循本心，回归初心，成就真心》的教学研讨，让大家真切感受学校如何将教育理念融入日常教学。
家长走进课堂，听得津津有味
课堂的开放让家长更直接地感受教学理念。南校区的教师郑慧颖、董薇薇和东校区的教师刘妍分别展示了数学和英语学科的国家课程和校本课程。其中刘妍带领二年七班的学生展示了北师大版的数学课《一共多少天》。课堂从7个小矮人的故事引入，通过新旧知识的迁移，运用多种活动让学生了解7的乘法口诀。
【学生|童晖小学校园开放让家长见证“小豆包”成长】此外，南校区一年组各班学生还一边行动，一边配合念着短促有节奏的小口诀，展示低年级常规训练实操课程《我说我做》。一年四班陈雁老师带领全班同学，进行了“行为养成比赛” 。端坐、学具摆放、起立、问好……学生们整齐地展示风采。一年级学生还展示了学校阳光英语校本课程《阳光英语舞动韵律操》，英语童谣和英语歌曲舞蹈由英语教师们创编，让学生在唱唱跳跳中学会英语字母和词汇，体现童晖小学低年级英语的品牌特色。沈阳晚报、沈报全媒体采访人员王月文并摄

学生|童晖小学校园开放 让家长见证“小豆包”成长

学生|童晖小学校园开放让家长见证“小豆包”成长