教师工资提高了，为何积极性反而降低了？

教师工资提高了，为何积极性反而降低了？都是“讥笑”工资惹的祸近几年，在社会经济发展的推动下，特别是在上级的关怀下，教师工资待遇的确是有了不同程度的提高。这原本一件好事，但在某些地方，却因为操作不当而引发了诸多问题。比如：工资待遇屡遇“空调” ，分配常遭“讥笑” 。这些，在某种程度上严重挫伤了教师的积极性。

常听到来自领导方面的议论，有校长这样提出疑问：教师工资提高了，为何积极性降低了？有老师就说：都是“讥笑”工资惹的祸！老师之所以这样怼校长，其实是有原因的。据笔者所知，许多地方在提高教师工资方面都喜欢和老师玩数字游戏。国家“普调”的部分提高了，地方补贴部分就相应减少的。两个合计，有的老师稍微提高了那么一点点，有的老师不升反降，大多数老师只是没有任何变化。除了“赚来”身边被地方高调宣传报道所迷惑了的不明真相的一群人的“羡慕嫉妒恨”之外，其余什么都没有得到。

前有工资屡遇“空调”打头阵，后有“讥笑”工资在包抄。等到地方迫于上级压力而不得不切实提些工资的时候，下到基层学校，他们又在绩效工资上面作文章了。绩效工资，原本初衷是实行多劳多得、优劳优酬的原则，但实行起来却变了味。他们推行动所谓“绩效”工资，大多是从原有工资构成中提取30%左右放在一个池子，然后就按照职称、工作年限、岗位、任课工作量、教学检查、考试成绩等作综合量化。

规则是由领导和一些既得利益的所谓的教工代表定的(主要是校长一个人说了算，教代会只是走形式，用以披上合法的外衣) ，这样却出现了一种滑稽的结果，往往老师不如领导，一线不如二线，因此也被戏称为“讥笑”工资。更有甚者，有些学校借着加工资的“东风” ，仗着手里掌据工资分配的“生杀予夺"的权力，还软硬兼施地变相地要老师加班加点。加班补贴杯水东薪自不必说，关键是加班时间也计算在工作量在内。这就好比叫老师自己出钱补贴自己的加班费。这不是一种赤裸裸的榨取剩余价值的逻辑吗？

没有集体加班前，我挑100斤就领100块。集体加班后，我挑120斤也领100块，有的甚至100块也领不足。更加让人气愤的是，加班补贴和请假扣除严重不对称。加班一节午读（45分钟），补6元，加班一天补30元。请假一天，扣200到300元。这比资本家压榨工人真是有过之而无不及。中国向来有“不患寡而患不均”的习惯。这样，工资屡遇“空调” ，分配常遭“讥笑” ，休息时间常被挤占和压榨。长此以往，一线老师吃了“睁眼亏” ，能够坚持下去就已经不错了，又怎么会增加什么积极性呢？

以上就是许多地方教师的现状。曾不只一次听说有个别胆大的老师提意见，不是不了了之，就是被领导“区别对待” ，有的甚至明目张胆地打压。所谓：前事不忘，后世之师。见此状况，许多教师都学会沉默了。明哲保身，这个时候，不用都不行了。教师工资向来是个敏感的话题。斗胆在此发文，目的是让公众了解一些真相，不要被假相所迷惑了。因为真相，在任何时候都显得那么珍贵呀。

“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫出声来。“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”“他实在是没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。上面是《皇帝的新装》中的一个情节，我这里是否充当了一次《皇帝的新装》里面的那个说出真相的小孩子的角色？都说童言无忌。而我，那也只能再借用孩子父亲这个角色，默默祈祷了。阿弥陀佛，罪过罪过！