●活动目标
1．让幼儿初步了解地震的基本知识及地震造成的危害 。
2．培养幼儿对他人有爱心、同情心的良好品德 。
3．帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法，提高防震意识 。
●活动准备
1．经验准备：通过电视、报纸等媒体，让幼儿了解四川汶川大地震的情况 。
2．物质准备：有关地震知识的`录像短片，电视机、影碟机等电教设备 。
3．环境准备：让幼儿收集四川汶川地震前后的图片若干张，布置在活动室周围 。
●活动过程
1．通过小兔新闻播报的形式，引起幼儿对地震事件的关注 。
新闻内容：2008年5月12日14时28分，在我国四川省__县发生了8．o级的地震，在这次地震中，大量的房屋倒塌，几十万人无家可归 。此次地震波及重庆、甘肃、湖南、湖北、北京等地的部分地区，造成不同程度的震感影响，人民的生命财产受到了严重的损失 。
①你们知道是哪个地方发生了地震吗?(四川汶川)小朋友们也收集了许多汶川的图片资料，我们将它们布置在了教室的周围，现在请你们去看一看 。幼儿自由观看图片，互相交流感受 。
②地震前的汶川和地震后的汶川有什么不一样呢?幼儿讲述汶川地震前后的区别 。
2．观看地震知识的录像片段，了解地震造成的危害 。
①通过短片让幼儿了解，由于地球不断运动，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动，这就是地震 。
②教师提问：刚才你们看到了什么?地震会给我们带来什么灾害呢?
幼儿自由讲述：地震时，地面剧烈震动、裂开大缝，房屋倒塌，山体滑坡，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁 。
3．引导幼儿帮助灾区人民，培养关心他人的良好品德 。
①汶川的地震牵动着我们每一个人的心，虽然地震给人民的生命财产造成了巨大损失，但只要我们大家互相帮助，就能渡过难关 。现在灾区的很多小朋友没有地方上课，甚至没有饭吃，没有水喝，我们应该怎样帮助他们呢?
②幼儿讨论、交流，教师对幼儿的想法进行表扬 。如，为灾区的小朋友捐钱、捐衣服、买食品，把他们接到自己家里一起生活，为他们建造防震的教学楼等 。
③启发幼儿发挥想像，怎样来预防地震灾害的发生 。如，发明一种地震探测仪，建造可以防震的楼房，修建临时的避难场所等 。
4．帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法 。
①组织幼儿分组讨论，发生地震时我们应该怎么办?
②每组请一位代表发言，讲述大家讨论的结果，教师鼓励幼儿演示正确的身体动作 。
③教师对正确的做法进行梳理小结：如果是在一楼，要迅速跑到外面空旷的场地；如果是在高层建筑里，要躲在厨房、卫生间的墙角边，或躲在桌子等坚固家具的下面；无论是什么场合，要保护好头部，避开危险之处；在发生地震时，不能使用电梯；为了不妨碍避难疏散的人群和车辆的通行，要让出道路的中间部分；避难时要徒步，尽量减少物品的携带，等等 。
5．游戏活动：《保护自己》 。
播放一段情绪激昂的音乐，幼儿随音乐自由做动作，当音乐停止时，幼儿听教师的指令迅速做出反应：当教师说“请分散”时，幼儿双手抱头迅速站在教室的墙角边；当教师说“请蹲下”时，幼儿双手抱头屈膝下蹲；当教师说“请撤离”时，幼儿有序地分成男女两队走出教室 。
●活动延伸
开展为灾区小朋友献爱心的主题活动，组织幼儿为灾区的小朋友捐款，为灾区人民重建家园奉献自己的爱心 。
大班地震主题班会活动方案4
课程介绍
进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力 。
课程目录
1 、
课前自学--带学生观看地震视频
1、让幼儿感知地震的可怕，从而引导他们了解地震，学习求生方法 。
2、讨论交流：什么是地震，地震来了怎么办?(交流发言)
2 、
课中互学--让幼儿掌握地震时的应急求生方法
一、通过看视频动画《地震来了怎么办》，让幼儿掌握地震时的应急求生方法 。
1、在平房、楼房中发生地震时怎么办 。
2、在室内及公共场所发生地震时怎么办 。
3、如果震后，被埋在建筑物内该怎么办 。
二、观看视频动画《防震减灾动画教育》 。
1、让学生了解地震的预兆(地下水异常、生物异常、地声异常、气象异常等)
2、学习简单的避震方法，在学校发生地震时懂得听从老师指挥，沉着应对 。

来源：(未知)

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标题：大班地震主题班会教案|大班地震主题班会活动方案( 三 )