企业大学未来的五个发展趋势：企业大学未来的五个发展趋

原标题：企业大学未来的五个发展趋势
【企业大学未来的五个发展趋势】随着技术革新、现代社会环境和社会活动正在发生着根本性的变化，企业的商业格局、盈利模式、人才策略也随之进行相应调整。未来的企业大学究竟如何发展？
一、开放：由被动变为主动
知识的传播不再是单方面的传授，学习的主客体角色正在发生转变。传统口耳相传的教学模式难以满足学习者快速获取知识的需求，在线课程、直播、VR等技术的出现，使得知识获得的来源增多、渠道增多、形式增多，为学习者提供更为开放和多样化的学习选择，使得学习者从被动式接受转化成主动选择，大幅提升学习体验和学习效率。

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二、速度：由延时变为即时
5G网络技术的进一步发展，将使得数据传播速度更快，学习这件事情，也将进一步由相对封闭的时间和空间，变为无处不在、无时不在。企业大学不断拓展延伸培训的方式，课程、教材等在线学习资源，将会得到即时更新，更快地触达学习者。
三、定制：由共性变为个性
大数据、人工智能等技术的发展，使得定制化学习成为可能。利用海量数据，企业大学可以针对不同岗位、不同群体制定更加精细化的培训方案，为学习者提供个性化的学习资源和学习活动，从而解决每个学习者的独特需求。
四、共享：由个体变为生态
在数字连接以及移动互联的环境下，架构起一种全新的互动式、社区式学习平台。在这个学习平台中，通过充分挖掘个体智慧，让参与者在分享的过程中不断进行知识的传播、表达和再创造。学习资源不再是简单地从老师流向学生，而有可能是学生流向学生，学生流向老师，所有的用户将共同推动生态场景的创建，人人都能在资源分享和知识创造中发挥最大价值。

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五、融合：由传承变为创造
知识提供不再以教学命令的形式开展，而是为学习者提供灵活的场景和任务帮助。知识创造将获得更为拟真的条件和资源，由学习性变为生产性，用技术提供方法、工具和实践情景，使学习与工作更加深度融合。
企业大学为我们创造了一个开放、移动、定制、共享、融合的数字环境，使得培训的手段、形式、体验、组织运营呈现不一样的面貌和格局。在保有传统培训优势的基础上，对培训进行变革，将有助于为企业营建平等的学习环境和学习氛围。
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