孩子小小的脑袋里，为啥总有着大大的“问号”？聪明的父母不嫌烦文/孕妈咪育儿经（原创丨欢迎

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法国一位家喻户晓的儿童教育家，弗朗索瓦兹·多尔多曾经说过：儿童是处于知识源头的人，他们是提出真正问题的人，寻找着成人没有的答案。
逛超市的时候，旁边有一个大概3岁大的小女孩，和妈妈发生了如下对话：
“妈妈，为什么要买沐浴露啊？”
“因为我们洗澡的时候要用到它。 ”
“为什么呀？”
“因为沐浴露能抓住身上的脏东西，然后我们就干净了。 ”
“为什么它会这么厉害呢？”
“因为它有一种超能力。 ”
“哇塞，什么超能力啊？怎么得到啊？我也要学，我也要抓脏东西！”
……
短短不到一分钟的时间，就听到小女孩向妈妈抛了四五个“为什么” ，后来，这对母女又进行了什么对话，就不得而知了。

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孩子这颗小小的脑袋里，为什么有着大大的“问号”？
对于这个问题，相信很多父母都能感同身受，一边称赞孩子的爱学爱问，但是一边又感到心累，毕竟，前方还有“十万个为什么”在等着呢。
从降临到人世间开始，孩子就如同一张白纸一般，而“为什么”的出现，标志着孩子开启了对世界认知和探索之旅，从无知到知的这个过程，将会让孩子这张白纸逐渐变得丰富多彩。
一般的孩子在1岁左右开口说话，经过一段锻炼和适应时间，他能咬字清晰、吐字组词后，便开始对眼前的万千世界产生好奇心和求知欲，大概在2~7岁左右，是大多数孩子问“为什么”的一个高峰期。

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慢慢你会发现，孩子的脑袋虽然不大，但是脑洞是真不小，孩子所提出的那些疑问，小到日常生活的琐事，大到天文地理的研究，让很多父母“吃不消” 。
出于不耐烦的态度，又或是因为实在答不上来，总之，被孩子问得多了之后，父母经常用“你哪来这么多为什么”这句话敷衍了事，因此抑制了孩子的好奇心和求知欲。
倘若父母总是用这种消极的态度，来应对孩子的“为什么” ，可能会换来孩子的自卑内向、无知愚钝，从而扼杀了一个好奇宝宝。而聪明的父母往往不会这样做，不但不嫌孩子的发问烦，反而会尽自己最大努力回应，尝试更好的交流方式。

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当孩子问你“为什么”的时候，父母多给他点回应，或许能还你一个惊喜
一：孩子能主动发问是好事，父母尽可能“给回应”
孩子懂得发问是值得鼓励的，如果能主动发问更是好事，说明他的大脑运转和语言表达，已经达到了一个新的标准和层次，而父母要做的就是尽自己最大能力给予回应，满足孩子的好奇心和求知欲，或许他能还给你一个惊喜。
如果被问得烦了、问得难住了，父母不妨告诉孩子实话，比如现阶段还不需要懂、以后慢慢就明白了、父母确实不知道等话语，总比直接敷衍或是拒绝要好。
二：父母反过来去发问孩子，有助于拓宽“知识面”
若是你家孩子正处于强烈好奇和求知的阶段，父母不妨多对孩子主动发问或者提几个反问，这样孩子的大脑不仅仅处于被动地接受状态，还对你的问题进行思考，说不定还能获得新知识。
这个工作其实非常简单，在日常生活随时随地都能做得到。
当你从冰箱里拿出西红柿的时候，趁机问问孩子：这是什么？英文怎么说？西红柿能怎么吃？西红柿是怎么成长的呢？待会咱们找一本植物的书，看看西红柿是如何生长的好吗？

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三：父母回应和发问孩子时，将语言表达“童趣化”
成人与孩子的世界是截然不同的，对于他们来讲简单、有趣是最重要的。因此，父母回应或者发问孩子问题时，要符合孩子智力水平的发展，注意用词和语境的使用，减少学术、深奥、冗杂的表达，尽量通俗化、形象化、童趣化，这样便于孩子更好地理解。
问题：天上为什么会掉下来水呢？
学术型回答：由于冷气流和热气流相遇，在天上凝结成小水珠，就下雨了。
童趣型回答：那是因为天上的冷气妹妹和热气姐姐碰到了一起，愉快地玩耍出了小水珠，然后就从天上掉下来了。