一张婴儿发育时间表，对照看你家宝宝达标了没？宝宝出生的第一年

宝宝出生的第一年，可谓「一天一个样」：
哇，宝宝会对我笑了！
哇，宝宝能自己坐了！
哇，宝宝会叫妈妈了！
……
每个变化都让我们欣喜不已。
宝宝出生的第一年，也让我们陷入各种焦虑：
为什么别人家宝宝都会爬了，咱家孩子都不爱动弹？
为什么别人家宝宝都会走了，咱家孩子只能勉强站着？
宝宝这是不是发育落后来，需要去医院看看么？
......
丁香妈妈为大家整理了一份「宝宝的发育指标表」。其中，宝宝语言能力、认知能力的板块包含了情感能力和社交能力方面的内容，大家可以对照1～12个月不同月龄的宝宝的发育情况看看。
1月龄

文章图片
1.大动作
能部分控制头部，四肢可以弯曲。
2.精细动作
动作无规律、不协调，小手经常握紧拳头。
3.语言能力
能哭叫，可能会不自觉地笑，喜欢看人脸，尤其是眼睛，自己会发出细小的喉音，会倾听说话声。
4.认知能力
对声音有反应，可能会向发出声音的地方转头，听见铃声时动作会放缓，被抱时会安静下来。
2月龄
1.大动作
四肢更加放松，平躺时可轻微抬头，俯卧时头可抬离床面，竖直抱时头部能够直立一小会儿。
2.精细动作
小手部分打开，会抓大人的手指，能吃手，眼睛会跟随大人移动。
3.语言能力
能发出「咕咕」声，能与人保持眼神接触。
4.认知能力
能微笑回应，也许还能大笑，表现出急躁情绪，能立刻注意到大的玩具，喜欢触摸身边的物品。
3月龄
1.大动作
能从仰卧变成侧卧，俯卧时可抬头45°或完全抬起，竖抱时头比较稳当。
2.精细动作
经常将手张开又握起，能把东西放嘴里或摇晃。
3.语言能力
开始发出咿呀的声音，能笑出声音。
4.认知能力
见人会笑，头可跟着看到的物品或听到的声音，转动180° ，喜欢看和玩自己的手。
4月龄

文章图片
1.大动作
会翻身，能较好地控制头部（俯卧时可抬头90°），俯卧时能用胳膊撑起来。
2.精细动作
会伸手抓住物品，能握住并摇晃拨浪鼓。
3.语言能力
总会随着声音转向、找到声源，会牙牙学语比如（比如「啊」，「哦」）。
4.认知能力
会尽情大笑，根据不同需要发出不同哭声，会用肢体动作表示自己想要什么。
5月龄
1.大动作
扶着腋下能站直，轻拉手腕可以顺势坐起，独坐时头身向前倾。
2.精细动作
会抓住活动的玩具，能两手各握一玩具，可以伸手够取悬挂的玩具。
3.语言能力
可以喃喃发出单音节，会盯着说话者的嘴巴看。
4.认知能力
孩子开始认知世界，比如知道摇铃时，会有响声，开始有物体恒存的意识。
6月龄
1.大动作
能向两边翻身，不用手支撑就能坐一小会儿，前后摇晃，有时会向后移动。
2.精细动作
能准确地伸手，然后抓住物品，撞击物品或者换手。
3.语言能力
含糊地发音（「巴-巴-巴」「麻-麻-麻」），尝试发出各种声音。
4.认知能力
能认识熟人和陌生人，能模仿大人的面部表情和声音，喜欢照镜子。
7月龄

文章图片
1.大动作
能轻松地向两边翻身，能独自久坐，可以尝试扶着站起来。
2.精细动作
会玩小物品，两手能够分别抓东西，能将玩具从一手换到另一手。
3.语言能力
能叫「巴-巴、麻-麻」等声音，但听不到声音就对不上号人物，能发出声音表示高兴或者不高兴。
4.认知能力
能听懂自己的名字，听到名字会转头，会自己握着食物（如饼干）吃。
8月龄
1.大动作
会自己坐起来、躺下去，双手扶物可站立。
2.精细动作
会拍手，两手会传递玩具。
3.语言能力
能模仿声音，重复大人所发简单音节，会发出低声调的音（自言自语）。
4.认知能力
喜欢躲猫猫，懂得大人的表情，观察大人的行动，开始认识物体，持续用手追玩具，玩具丢了会找，有意识地摇铃。
9月龄
1.大动作
会爬，会抓住东西站起来，试着在没有支撑的情况下站立。