三、增强对教材的研究 ， 营造课堂教学高效益实施素质教育的主渠道是课堂教学 ， 大面积提升教学质量的关键是每节课的高效益 。
物理要想在中考要取胜 ， 必须从初二的基础抓起 ， 打好开头很重要 。
学校给我们的教学时间与别的学科一样 ， 时间紧 ， 任务重 ， 要做到“精讲” ， 对教师来讲 ， 要求是非常高的 。
我们注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化；注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述；注意新旧知识、新题旧题的对比 ， 把复杂抽象的问题作连贯解决；注意解题方法的延伸 ， 摸索解决的规律；注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法 。

7、；注意富有思考性的新问题 ， 与学生一起探索研究 。
“练”这个环也是我们后一阶段的工作重点 ， 基本上保证每节课有30分钟以上的练习时间 ， 当堂练习当堂反馈当堂纠正 。
努力保证学生每天一道精选练习题 ， 教师要阅览 ， 学生要即时修改 。
一学期以来 ， 通过不懈努力 ， 我所任教三个班在学校的同科比拼中处于中游水平 。
在今后的教学工作中 ， 我要从零开始 ， 持续研究新形势、新特征 ， 持续努力 ， 向优秀教师学习 ， 向各学科学习 ， 向同行学习 ， 为我们的教育工作作出应有的贡献 。
【篇三】初三教师学期工作总结范文一转眼两年过去了 ， 今年到了初中的最后一年 。
我也继续担任本班的班主任工作 。
初三是初中三年的关键时刻 ， 现在的三（4）班班风比较稳定 ， 各方面在全级 。

8、也是不错 ， 所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设 ， 争取取得更大的进步 。
为了达到这个目标 ， 我制定了以下计划 。
一、常规教育方面1、充分利用班会的时间学习中学生守则和中学生日常行为规范 ， 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ， 什么是不对的 ， 使学生养成良好的学习和生活习惯 。
我将在班级设立专人负责监督检查学生的日常行为 ， 并在第二天晨会中实行总结 ， 对表现不够好的学生 ， 即时实行点拨、指导 ， 增强教育 。
2、合理利用升旗仪式、重大节日 ， 增强学生的德育教育 。
这学期利用劳动节、党的生日、团队日等重大活动举行一些有意义的主题班会 ， 使学生懂得做人的道理 ， 培养其爱国主义情感 。
同时 ， 让学生在各种活动和 。

9、劳动中学会合作 ， 学会生活 。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ， 增强学生的荣誉感 ， 使学生心中有他人、有集体 。
二、班级纪律方面一个班级 ， 要想有良好的班风 ， 必须要有良好的纪律才行 。
因而 ， 我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪 ， 并制定相对应的奖惩办法 。
这样学生既感到有趣 ， 又有动力 ， 而且能够在不知不觉中遵守纪律 。
因为是学生们自己制定的 ， 这样变被动的各种要求为主动的行为 ， 有助于学生将文字内化为行为 。
我们班的宗旨是“说到就要做到 。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间 ， 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。
不过 ， 丰富多彩的课间活动 ， 就是解决课间纪律乱的法宝 。
我将针对学生的年龄 。

10、特点 ， 采用师生共同参与的方式 ， 展开“跳绳、做游戏、打球”等活动 ， 使学生既健体又受教育 ， 还能增进师生之间的感情 ， 扩大交流的空间 。
同时 ， 随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ， 寓教于乐 。
三、卫生方面讲究卫生很重要 。
俗话说 ， 病从口入 。
收拾好卫生 ， 既能使身体健康 ， 又能养成良好的生活习惯 ， 还能创设一个良好的学习环境 。
1、个人卫生：要求衣着整洁 ， 做好“三勤” ， 桌箱勤清 ， 物品勤摆 ， 两操勤做 。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫 ， 设立卫生监督岗 ， 实行检查与监督 。
对于主动、即时打扫卫生的同学或小组 ， 实行奖励 。
同时利用花草美化环境 ， 并实行爱护环境和花草的教育 。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不 。

【初三|初三教师学期工作总结范文】11、够的 ， 而班干部却是班级管理的好助手 。
这学期我将继续培养有水平的班干部 ， 使班级管理再上新台阶 ， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ， 培养有个性的人 ， 使孩子们学会学习 ， 学会生活 ， 学会合作和学会管理 。

来源：(未知)

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标题：初三|初三教师学期工作总结范文( 二 )