物质奖励带来的后果，家长思考过吗？如何运用奖励式教育家长要懂( 二 ) 文丨饭饭妈很多朋友在小的时

例如在一开始，家长会在孩子考取了不错的成绩后，奖励十块钱。但随着这种奖励的不断进行，孩子也会逐渐知道家长的底线，所以他们会不断地要求家长给予自己更多，可是却忘记了家长最初为什么要进行物质奖励？

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2）孩子容易变得投机取巧
当孩子在尝到了物质奖励的甜头后，就很有可能会让孩子出现投机取巧的行为，因为孩子会为了家长的各种奖励，而不择手段。
例如有的家长会答应孩子，如果周末能够提早完成作业，就会带孩子去游乐园。
那么有些孩子为了能够让家长兑现承诺，可能会做出抄作业的行为，这样就能确保自己出去玩了。
时间久了，孩子的学习成绩就很容易受到影响。但到了考试的时候，家长可能又会做出各种物质奖励的承诺。
而孩子为了能够获得奖励，所以会在考试的时候做出一些比较过分的举动，以此获得奖励。
家长的这种奖励方式，如果一直继续下去，而孩子又没有分寸的话，那么就很有可能会出现孩子为了奖励，从而做出投机取巧的举动。

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3）孩子会觉得父母不爱自己
因为有些家长采用物质奖励的原因，是不想在物质方面亏待孩子，所以才会想到这种方式，对孩子进行各种奖励。
但是有些孩子对于家长的这一做法并不认同，甚至会认为家长对于自己不够关心，所以每次都用物质奖励的方式。
时间久了，孩子的内心容易出现不安，甚至会丧失安全感。
因为他们会觉得，家长对待自己不够上心，根本看不到自己的闪光点，所以才会用这种方式进行敷衍。

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家长如何正确运用奖励式教育？
物质奖励给孩子带来的一些影响是值得深思的，但这并不意味物质奖励不可取。
其实家长在教育孩子的时候，如果能够正确地运用物质奖励，找到奖励式教育的正确打开方式，也许会起到事半功倍的效果。
A、谨慎使用物质奖励
家长在对孩子进行物质奖励的时候，一定要谨慎一些。因为过度的物质奖励，只会带来不好的效应，所以家长应该掌握物质奖励的方式，尽量不要让孩子掌握主动权，这样才能确保孩子不会因为物质奖励，而变得富有功利心。
那么家长在对孩子使用物质奖励的时候，其实可以采取奖惩并施的方式。
这样能够让孩子明白，当他们做得好、做得对的时候，就能拿到奖励，但如果做错了事情，就应该受到惩罚。
通过这种方式，能够让孩子明白，家长对于自己的物质奖励并不是无限度的，也是需要根据自己的行为而定。这能让孩子在学习生活中，变得更加有动力。

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B、找到孩子的内在动力
家长对于孩子实施物质奖励，其实只是对孩子起到了短暂的激励，因为很多时候，家长并没有找到孩子学习的真正动力。
例如：孩子考试考得好，家长如果只对孩子实施物质奖励，那么会让家长和孩子都产生错觉，认为这种方式才是孩子考得好的缘故。
但是孩子考试考得好，其实和他们在日常生活中的努力脱不了干系，所以家长只有找到这种内在原因、内在动力，才能真正的让孩子变得更好。
而且孩子在找到这种内在动力后，往往也会提高自己对自己的认同感，会让他们变得更加自信，这对于他们学习的提高，也是很有助力的。
所以家长可以在孩子取得成绩后，与孩子进行相应的复盘，找寻这次孩子取得成功的内在动力是什么，这会比直接给予孩子物质奖励要好。

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C、学会对孩子夸赞、鼓励
许多家长在教育孩子的时候，其实都忽略了对孩子的夸赞，可能会带来的一些正面效果。
在《父母的语言》这本书中，作者就曾经提到父母的鼓励，往往会比任何东西都值钱。
因为这能让孩子感觉到，父母对自己是非常关心在意的，所以才能看到自己的闪光点。
因此学会对孩子进行适当的夸赞与鼓励，有的时候会比使用物质奖励更加有效，这样也能给予孩子更多的安全感，给他们提供更多的情绪价值。