试验次数 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 5.分析数据、得出结论 （1）请大家分别分析一下实验数据 ， 然后作出结论 。
（2）通过实验 ， 我们知道了做实验一定要在大胆猜想之后细心努力的探究思考 ， 动手研究那样你就会发现意想不到的东 。

【物理|物理人教九年级全一册2013年新编串并联电路中电流的规律教案4】7、西 。
（3）串联电路的电流关系的猜测和实验 ， 现在再来猜测和探究并联电路电流之间的关系 。
（重复以上五个教学程序） 请同学们回想一下 ， 再实验中我们遇到故障的时候该怎么处理呢?(例如：小灯泡不亮的时候 ， word整理版 学习参考资料 你是如何处理的？通常解决的几种方法是什么？) 经过同学们的多次实验 ， 自己得出结论：串联电路中各处的电流相等；并联电路中 ， 干路电流等于各支路电流之和 。
八、课堂小结 通过本节课的学习 ， 我知道了一个重要的规律串联电路中电流处处相等；并联电路干路电流等于各支路电流之和 。
我们还复习了如何用电流表测量电路中的电流 。
另外我还知道 ， 猜想并不可靠 ， 必须通过实验来证实 。
九、布置作业 （1）复习本节内容并思考为什么串联电路中有的灯亮 ， 有的灯暗了？ （2）写出本节实验报告 。
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来源：(未知)

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标题：物理|物理人教九年级全一册2013年新编串并联电路中电流的规律教案4( 二 )