不能对“春嫩”理解过于浅易 ， 简单地认为是“春天的各种事物太鲜嫩 ， 因为春天来了 ， 根本不用惧怕冬天的寒冷” ， 这样理解 ， 就与命题者的命题意图完全相反了 。
也不能理解为“春嫩不应该惧怕寒冷” ， 这也绝不是命题者的初衷 。
误区三：主题泛滥 。
材料作文所提供的材料往往会出现多个感悟最深的写作角度 ， 不能因为自己占有的素材少而在一篇文章中涉及多个角度 。
在“薛其坤带领团队发现量子反常霍尔效应”材料中 ， 出现了“坚持”、“刻苦”、“梦想 。

7、“等多个角度 ， 如果面面俱到地去写写 ， 会顾此失彼 ， 哪个方面都不会写的太充分 ， 主题自然不会得到凸显 。
误区四：审题偏颇 。
材料作文最怕审题出现偏颇 。
写作前 ， 一定要反复阅读材料 ， 抓住材料中的关键句 。
不能太过于强调材料中无足轻重的语句 。
如针对材料中“科学研究”、“培养学生”、“等词句去设定写作角度、确定写作主题 ， 就很难写出切合题意的考场佳作 。
【范文】春嫩不惧寒嫩柳轻摇 ， 飞絮竞逐 ， 游丝相赛 。
行走在旖旎的春天 ， 虽然刚经历寒冬的洗礼 ， 但万物复苏 ， 生机盎然 ， 大自然正以崭新的面貌展现在人们眼前 。
我喜欢春天 ， 不仅因为她有鸟语花香 ， 春光融融的美景 ， 更是因为她是希望和活力的象征 。
春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏 ， 她所蕴含的不畏挫折 ， 积极进取的精神激励着我奋力前行 。

来源：(未知)

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标题：20|20XX年吉林中考满分作文：春嫩不惧寒_20XX字( 二 )