队员们通过小品、朗诵、歌表演、相声等多种形式 ， 诠释了自己对法律知识的理解和认识 。
(二)一期法制教育主题板报评选活动;
本着公平、公正、公开的原则 ， 在全校六个班级板报中评选出了一等奖 ， 二等奖个、三 。

12、等奖各一个 ， 使普法工作在全校范围内形成了较大的影响力 。
(三)一次守法小公民手抄报比赛;
(四)观看一部法制教育片;
(五)聆听一次法制专题讲座;
邀请校长到学校进行法律知识讲座 ， 并结合实际 ， 分析案例 ， 摆事实、讲道理 ， 对青少年学生进行法制教育 。
(六)开展一次法制教育知识竞赛 ， 低年级以口试的形式 ， 中、高年级采取网上竞答和笔试两种形式 。
这些活动大大提高了全校师生学法、懂法、普法的意识 ， 也更好地促进了我们学校的教育工作 。
四、拓宽教育渠道 ， 借助多方力量法制教育是一项长期而艰巨的工作 ， 任重而道远 。
长期以来 ， 我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络 ， 坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育 ， 并结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作 ， 防患于未然 ， 把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中 。
学校定期开展学生带法回家活动 ， 定期组织学生观看法制教育图片展 ， 法制教育专题片等 ， 通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用 ， 并能把学到的法律知识与实践结合起来 。
五、普法活动成效显著随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展 ， 我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强 ， 依法治教、依法治校的水平明显提高 ， 学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道 ， 为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用 。
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来源：(未知)

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标题：2021|2021法制宣传周活动总结( 三 )