逐步形成学校向社会开放 ， 社区向学校开放 ， 大家为社区作贡献 ， 社区为大家服务的良好社会环境;
创建一个人人是学习之师 ， 时时是学习之机 ， 处处是学习之所的社会文明、终身教育气氛较浓的社区文化环境 。
四、具体措施：1、建立组织机构：成立社区教育服务站领导班子和工作班子 ， 落实相关的保障措施(考核、经费等) ， 建立社区教育服务站管理制度 。
。

7、2、加大宣传力度：广泛深入地宣传社区教育服务站工作的意义、任务 ， 特别要向机关领导和各部门宣传 ， 从而使社区教育服务站的工作得到领导的支持和机关各部门的配合 。
同时要通过各种途径向广大职工、居民进行宣传 ， 及时、准确、充分地反映本社区教育服务站的工作情况 ， 营造热爱学习、崇尚知识的社会氛围 ， 为建设学习型社区提供强大的舆论支持 。
3、进行调查摸底：要深入各单位、各部门、各居民农户 ， 了解社会人群的教育需求 ， 特别是弱势群体(下岗人员、老年人、残疾人)的教育需求 ， 结合我镇的社会经济发展思路 ， 为社区教育的开展打下基础 ， 同时建立必要的资料库与档案 。
4、落实活动方案：根据社区的实际需要 ， 因地制宜地开展丰富多彩的社区教育 。

8、活动 。
5、优化教育资源：(1)加强社区教育硬件建设：在原有文化站硬件设施的基础上 ， 充分利用服务站周边单位、学校的教育资源为社区教育服务 ， 建立社区、学校、家庭互动机制 。
(2)建立必要的师资队伍 ， 具体两个途径：一是充分发挥社区内离休干部、专家学者、企业家、教师、英雄模范人物等的积极性 ， 努力形成一支热心教育工作、具有奉献精神的社区教育志愿者队伍;
二是以社区学校(成教中心)为主进行组建或聘任 。
(3)积极争取社区共建单位的支持力度 ， 以期得到他们最大程度的支持 。
五、培训服务项目：1、青少年假日培训(写作、书法、美术、计算机、英语等)2、技能知识培训(家电维修、烹饪、服装裁剪、家政、车头工等)3、学历教育培训(本科班、大专班、自学考试、成人高中)4、棋艺、舞蹈、健身(中国象棋、交谊舞、太极拳等)5、青少年心理健康教育6、职业培训和介绍 。

来源：(未知)

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标题：社区|社区效劳站20XX任务方案( 二 )