下午 ， 由香港青年学研究中心主任周巍屹女士授课 ， 她授课的内容是介入技巧个案辅导技巧关系建立及试探性行为处理 。
周老师的讲课内容丰富 ， 语言生动 ， 形式活泼 ， 与我们的工作实际结合的比较紧密 ， 使我们深受启发 。
*月*日上午是协青社自立堂社工陈志濠先生给我们讲解现实治疗法 。
由于陈先生讲普通话比较困难 ， 我们听起来也很费力 ， 经过征求意见 ， 陈先生结合自己在自立堂的工作实际 ， 介绍了 。

12、如何做好边缘青少年感化工作的经验 ， 值得我们借鉴 。
下午是协青社助理总干事黄耀生先生的专题讲座关押与社区为本处理青少年犯罪 。
他介绍了关押与社区为本的定义、理念 ， 对比了二者的优缺点 ， 强调了社区为本感化服务的好处 ， 以及社区为本康复服务的内容 。
并播放了电视片两个迷途的少年 。
在协青社中 ， 专业社工饱满的工作热情给我们留下了深刻的印象 ， 从早上到晚上 ， 从晚上到深宵 ， 虽然有轮班调度 ， 但我们见到的每个人都充满着_____ 。
协青社所做的是重塑他人人格和心灵的工作 ， 许多做法对于我们预防青少年犯罪很有借鉴意义 。
三、机构参观作为这次学习培训内容的一部分 ， *月*日 ， 协青社青年学研究中心的杨卓华先生带我们到香港教会女青年会明儒 。

13、松柏社区服务中心、明爱筲箕湾综合家庭服务中心、坚道明爱社区中心等社区服务机构进行了参观 。
“社区”概念在香港是一个抽象概念 ， 而不像国内社区有一定的地域 。
这次机构参观不仅让我们对香港的历史文化发展有了初步的了解 ， 而且还见识了香港的社会福利事业和居民生活状况 。
在明儒松柏社区服务中心 ， 我们感受到香港社会福利署及各界对老龄工作的高度重视和支持 ， 社会工作者的真心关爱、真诚服务 ， 义工队伍的整齐划一、训练有素给我们留下了深刻的印象 。
在明爱筲箕湾综合家庭服务中心 ， 我们了解到该中心提供的以儿童为本、家庭为重、社区为基础的一站式整合家庭辅导服务、家庭支援服务、家庭资源服务的具体内容和主要做法 ， 参观了他们的社工办公室 。

14、 ， 为他们的敬业精神所感动 。
在坚道明爱社区中心 ， 我们认真听取了工作人员的介绍 。
他们的主要工作包括：图书馆及自修室服务、儿童及少年工作、家庭工作、内地新来港人士服务、区内居民服务、独居长者服务、精神病康复者服务区内工作、妇女工作等 ， 致力于建立社区力量 ， 培养互助精神 ， 照顾弱势社群 ， 提高社区凝聚力 ， 推动社区参与 。
这些机构各有各的特点 ， 都有自己固定的服务项目、服务区域以及服务群体 ， 这些机构都为相应的社区对象提供了较为齐全的服务 ， 让我们看到了一个保障制度较为完全的香港社会 。
所到之处 ， 我们没有看到堆积如山的台帐报表 ， 而是实实在在的爱心服务 。
由于社会不同阶层方方面面的要求与需求 ， 而政府管理无法面面俱到的缺位 ，。

15、在香港 ， 许多社会群体、社会组织担当起部分社会事务管理职责 。
他们开拓了某一方面社会工作的领域 ， 为缔造一个爱心、文明及关怀的社群而做出自己的努力与探索 。
香港的社会工作发展在整个亚洲首屈一指 ， 成熟的专业理念 ， 完善的系统服务 ， 优秀的人才队伍 ， 可观的发展前景 ， 令人羡慕 。
在这次培训学习中能够从多层面接触香港社工 ， 他们专业服务经验和专业态度 ， 深深地感染了我们 。
在香港 ， 有*%以上的人有义工服务的经历 。
他们乐意奉献自己的时间与爱心 ， 不计较金钱与报酬 ， 在专业人才的指导下从事大量协助性、辅助性、义务性、支援性的工作 。
在整个旅途中我们看到了一个极其现代化的城市 。
温和的阳光 ， 湛蓝的天空 ， 清爽的海风 ， 怡人的空气令人赞叹 。
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16、绿色装点了整个城市 ， 人性化的基础设施令人羡慕 。
城市管理有序 ， 街道干净整洁 ， 交通四通八达 ， 市民礼貌待人 ， 勤奋、节俭令我们感受到历史和现代 ， 东方和西方文化的差异 。
香港之行让我终身难忘 ， 感谢街道领导给了我们这次学习培训的机会 。
我会把所学到的先进经验运用到社区工作的实践中去 。
在有条件的情况下 ， 希望能有更多的同仁能走出去看一看 。
谢谢大家!20*社区服务实践心得体会汇总4柳背桥社区居委会在街道党工委、办事处的正确的领导下 ， 在街道业务部门的具体指导下 ， 我们本着“民思我想、民困我帮、民求我应 ， 群众利益无小事”的原则 ， 根据社区实际情况不断探索社区服务工作新方法 ， 新路子 ， 以求真务实之精神 ， 努力为社区居民服好务 。

来源：(未知)

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