有17位教师的论文在昆山市级以上的评比中获奖 。
6、加强特色教学 ， 做到以点带面 。
继续加强以英语和信息技术教学为主要内容的特色教育 ， 在低年级的英语教学中 ， 大家认真探讨英语课堂教学的新思路、新方法 ， 特别是在英语情境教学和创设英语环境的课题上加强了研究 ， 在市教技室组织的“小学生英语口语”比赛中获二等奖 ， 在第2届全国英语人才 。

12、选拔(英语小学B组)获江苏赛区最佳组织奖 。
7、让学生积极参与上级组织的各级各类比赛 ， 增加学生锻炼的机会 ， 让学生找到展示自己才智的场所 ， 培养学生的创造能力 。
本学期中 ， 全校学生共参加了7个项目的竞赛 ， 获奖人次达3人 。
(二)加强学习 ， 贯彻落实减负精神 。
结合当前的教育形势 ， 学期初就组织了全体老师学习昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定 ， 结合学校实际 ， 制定了减负措施 ， 通过家长会等向家长、社会宣传减负精神、措施 ， 把减负工作落到实处 。
根据减负的精神 ， 教导处严格执行上级教育行政部门对各年级的课程设置要求 ， 重新编制全校各年级、各位老师的课程表 ， 精心组织和安排 ， 成立了十多个课外兴趣活动小组 ， 并配备好辅导老师 。

13、 。
保证了33分以后 ， 学生能进行正常的课外活动 ， 减轻了学生的学业负担 ， 活跃了学生的身心 。
学校的减负工作受到了区督导室评估组的肯定和好评 。
二、重视体育工作 ， 促进学生身体素质发展(一)加强了体育教学改革 ， 有效地提高了教学质量 。
1、体育教学中发挥学生主体作用 ， 教会他们掌握运动技能和锻炼身体的方法 ， 发展他们的能力 ， 是体育教学改革的重要内容之一 ， 也是提高体育教学质量的保证 。
上体育课最大的特点在户外进行 ， 学生易受外界因素的影响 ， 会不由自主地分散注意力 ， 如果教师的教学能力和课堂管理能力不强 ， 那么可能会导致个别学生纪律松散 ， 一发而难以收拾 。
所以 ， 本学期着重加强了体育活动纪律教育 ， 让学生明确遵守学习纪律是上好体育 。

14、课 ， 提高学习质量的重要条件 。
要求教师多关心学生 ， 以鼓励上进、正确引导为主严格要求为辅的管理方法 ， 加强对自律性弱的学生进行多次思想教育 ， 以谈话了解、比较促进等教育手段加以纠正 。
并要求教师加强堂上艺术教学的能力 ， 以多元化的教学手段吸引学生的学习注意力 。
由于采取了适当的措施 ， 大部分班级学习情况有较大的改观 ， 从整体上改善了课堂内在的学习环境 ， 保证了学习时间 。
还通过各项活动竞赛以“争上游比高低”的方法发挥学生学习锻炼的积极性 ， 号召学生“锻炼身体、人人参与”以“自主锻炼、建立强身体育”为目标等活动的影响下 ， 大部分学生都能自觉地利用课余时间参加有益的体育活动 ， 为大面积提高教学质量打下基础 ， 使本学期各年级体育 。

15、成绩有普遍的提高 。
3、本学期体育组的教师都能够积极做好本职工作 ， 体现出关心爱护学生 ， 教态和蔼 。
能遵纪守法 ， 遵循教学原则 ， 对学生能以身作则 ， 正面引导 ， 没有出现体罚和变相体罚的现象 。
教学中对学生关怀备致 ， 做到学习安全 ， 没有出现过重大伤害事故 。
4、在学期初 ， 体育组通过学习体育工作条例 ， 钻研体育教学大纲 ， 明确本学期体育工作分工 ， 制定了学期工作计划以及各年级教学计划和教学进度表 。
还根据场地设施 ， 分配好上课场地 ， 确定了“两操”轮值制度和体育器材使用制度 ， 经常组织教师进行集体备课 ， 定期检查教案 ， 督促教学进度 。
(二)开展群体活动 ， 丰富了学生课余体育活动 ， 使广大儿童身心得到健康发展 。
学校的群众性体育活动是体育教 。

16、育教学工作的一个重要部分 。
提高群众性体育活动工作的质量 ， 对加强体育教学 ， 增强学生体质 ， 培养学生活动的兴趣以及对推动全民健身活动有着重大意义 。
因此本学期体育组开展了大量群体活动1、组织了全校性各种类型群体活动 。
首先 ， 继上年度工作 ， 本学期初第一星期就开展了课间操和眼保健操 。
体育组的教师轮值指导学生做操 ， 有时还亲自领操 ， 指导学生做操动作 ， 做好两操的评分工作 ， 利用休息时间划好出操路线和站位点 ， 使各班和站位比去年更整齐 。

来源：(未知)

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标题：小学安全工作总结|2021小学安全工作总结( 三 )