3、班主任要“学高为师 ， 身正是范” ， 时刻做学生的表率 ， 身教重于言教 。
六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识 ， 以便做好学生的心理健康教育 ， 正确地给予教育 。
2、对少数有心理问题的学生 ， 要及时地与家长取得联系 ， 实施有计划的教育 。
要多与这些孩子交流 ， 找到问题的关键 ， 及时进行工作 。
同时也要做好学生心理转化的记录 ， 从中发现规律 ， 减少学生的心理问题发生率 。
3、上好心理辅导课 ， 培养学生 。

7、健康的心理品质 。
4、加强家庭与学校的联系 ， 家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现 ， 给孩子一个宽松的心理空间 。
随着社会的进步 ， 学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。
有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题 。
作为班主任 ， 对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。
七、学生安全教育经常教育学生要轻声慢步 ， 不可以在走廊里追逐打闹 。
告诉学生上下楼梯的正确位置 ， 不要拥挤 。
八、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子 ， 自制能力较差 ， 上课注意力不够集中 。
能清楚地认识到自己的不足 ， 但保持时间不长 。
针对上述情况 ， 转化措施如下1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围 ， 用大多数学 。

【2021|2021年新学期五年级班主任工作计划范文】8、生良好行为来教育他们 。
2、对于他们在行为上的不良之处 ， 慢慢纠正 ， 有进步时及时表扬 。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会 ， 以促进他们积极严格地要求自己 。
4、多与家长联系 ， 了解他们在家的情况 。
与家长一同把孩子教育好 。
班内还有几位学生属于听话 ， 举止文明的孩子 ， 但就是在学习方面有些吃力 ， 接受新知识较慢 。
针对上述情况 ， 转化措施如下1、号召全体学生关心他们 ， 帮助他们 。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们 。
3、当他们在学习上有进步的时候 ， 老师要及时表扬 。
4、多与家长联系 ， 力所能及地给予帮助 。
九、具体工作计划9月份: 1、班干部竞选2、尊师颂3、“做诚信的学生”主题班会1月份:1、祖国,您好主题班会2、评选文明之星3、我的优点大家找主题班会11月份:1、做好迎接期中考试的准备2、评选纪律之星3、“安全路上行”主题班会12月份:1、零花钱怎么办2、评选卫生之星3、“伟人伴我行”主题班会1月份: 做好迎接期末考试的准备5 。

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标题：2021|2021年新学期五年级班主任工作计划范文( 二 )