在课堂教学过程中 ， 适当地加强EAD的实践内容 ， 建设课程设计系列 ， 如创新课程设计、电子课程设计等 。
在对实验实践内容进行具体安排的过程中 ， 利用EAD教学平台开设电 。

【学生|学生工程实践素质教育论文】7、子类工程的实践课程 ， 通过不断的实践和积累 ， 提高学生的创新能力和工程实践素质 。
四、总结在课堂教学中引进EAD技术 ， 并在实践过程中对其进行充分的应用 ， 减少学校对教学仪器的投入 ， 在减少资金投入的同时减少管理的费用 。
通过加强实践教学 ， 学生对电子技术学科抽象的知识有更深的理解 ， 培养学生的动手能力和创新能力 。
另一方面 ， EDA技术的实践增加了电子实验室实验的层次性 ， 可以在其中开设很多综合性的实验内容 ， 培养学生对电子技术的研究能力 。
参考文献：1张保华 ， 郑伟.电工电子实验教学体系的建设与探索J.实验室研究与探索 ， 20122王惠祥.EDA技术在数字电子技术实验中的应用J.科技经济导刊 ， 20163韩九强 ， 郑南宁.国外自动化相关学科专业教育教学的现状与发展研究J.电气电子教学学报 ， 20124朱高峰 ， 沈士团.21世纪的工程教育.北京：高等教育 ， 2015:刘洪仁 单位:广东省南方高级技工学校分类精心精选精品文档 ， 欢迎下载 ， 所有文档经过整理后分类挑选加工 ， 下载后可重新编辑 。

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标题：学生|学生工程实践素质教育论文( 二 )