6、深认识到：当一个好老师不容易 。
作为一名一小的年轻教师 ， 我看到了许多教师的感人事迹：有的老师家里孩子小 ， 孩子生病顾不上 ， 却不忍耽误学生一节课;
有的老师白天上班没时间 ， 一大包作业背回家 ， 夜里继续挑灯批阅;
有的老师长年坚持带毕业班 ， 经常不能准时下班出色班主任张海燕老师和蔼可亲 ， 她用那甜甜的微笑鼓励学生 ， 她用那会说话的眼神激励学生 。
在她眼里 ， 没有一个坏学生;
在她心里 ， 没有一个差学生 。
她用智慧的手 ， 磨去孩子们心头的无知;
用一个“爱”字 ， 凝聚成一座坚实的丰碑 ， 矗立在孩子们的心中 。
读遍张老师用热血写就的人生 ， 全书只有一个字：爱!爱教育 ， 爱学生 ， 爱现在 ， 爱明天!三尺讲台融进的是辛劳 ， 是陶醉;
融进的是师德 ， 是师 。

7、魂!这些老师之所以伟大是因为他们懂得爱 ， 他们的爱不需要惊天动地 ， 也不需要太多柔情密语 ， 她就是一句轻轻的问候 ， 一个关爱的眼神 ， 一次宠爱的抚摸 ， 一阵鼓励的掌声 ， 甚至是一次啰嗦的说教 ， 一次严厉的批评 。
也许这是老师能够带给他们的 ， 最珍贵的东西 。
我们不能在他们前进的道路上 ， 都铺着鲜红的地毯 ， 但可以见证他们生命的每一次拔节 ， 就像蝴蝶破茧而出 ， 飞向幸福而美丽的人生 。
所以我不想做春蚕 ， 也不愿意是蜡烛 ， 也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上 。
我更愿意是一只森林里的老兽 ， 温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良;
或者是一个园丁 ， 让我和孩子们在一起的每一天 ， 都成为他们美好未来的肥沃土壤 ， 让每一朵理想的小花 ， 都能灿烂的开放 。

8、!老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台 ， 科学发展观为我们拓开了一条教改之路 ， 呼唤着我们去探索、去创造 。
老师们!让我们团结一心 ， 携手并进 ， 凝聚你我的真心 ， 用这颗饱含着理想、责任的爱心 ， 去迎接学生的信心、勇气和力量吧!我的演讲完了 ， 谢谢大家!教育故事演讲稿一等奖尊敬的评委老师、现场的同行们：大家好!我是来自*校的7号参赛选手 ， 同事们都爱亲切地唤我一声“燕子” ， 虽然我没有古时齐国大夫晏子 ， 面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定 ， 但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;
虽然我性格内向、不善表白 ， 但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台 ， 为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊 ， 那就是：爱可以改变一切!“岁月如歌”这个词 。

9、真是不错 ， 就在岁月不经意地一唱一和中 ， 我已从教*个春秋了 。
学生们来了又走 ， 走了又来 ， 不经意间 ， 我已先后做了五个班级的班主任了 。
孩子们给了我很多东西 ， 他们让我笑过 ， 让我哭过 ， 也让我感动过 。
在孩子们的成长中 ， 我也逐渐成熟起来 。
我感谢他们 ， 是他们让我在过去那么单调的生活中 ， 感到了快乐和满足;
是他们让我有了成就感 。
在这些孩子当中 ， 只有07届毕业班的*个男孩们 ， 他们带给我的不仅仅是这些 ， 他们带给我的还有感动、伤心和震撼 。
他是最与众不同的 ， 他就是_____良 。
_____良是个让人一见就非常难忘的小家伙：中等个头 ， 小脸白白的 ， 小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆 。
四年级时 ， 刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物 。

10、 ， 每天闯祸最多 ， 而且无论你怎样说服他 ， 他也不会说一句“我错了” 。
他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖 ， 用不信任的眼光看你 ， 对我也是一样 。
他的这种态度真的把我气的不得了 ， 有时我想：这哪里是个孩子?分明是块顽石 。
每当科任老师对我说_____良太难管的时候 ， 我只能苦笑 ， 因为我对他真的是软硬皆施了 ， 真的是无能为力了 。
就在我不知所措时 ， 我惊异地发现了他的闪光点：他很聪明 ， 写字工整;
也很爱劳动 ， 爱打抱不平 。
从此 ， 我每天都用爱的目光去迎视他的漠然 。
渐渐的 ， 他的漠然淡了 ， 也许他感受到了老师不嫌弃他 ， 有时也很喜欢他 ， 甚至对他比对别人还好 。
直到有一天 ， 他又犯错了 ， 我轻轻地摸着他的头对他说;
“嘉良 ， 你又犯错了 ， 老师 。

11、知道你不是故意的 ， 只是有时管不住自己 ， 是吗?只要你能知错就改 ， 老师是不会嫌弃你的 。
”此时 ， 他不说话 ， 把头低下了 ， 眼角也湿润了 ， 但是他的倔强 ， 使他努力不让眼泪流出来 。

来源：(未知)

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