(二)职业个性分析：我在学校担任过不少职务 ， 在 ___和动手等能力上有过培养 ， 在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想 ， 并有一定工作方法和能力 ， 我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点 ， 发展我应有的水平 ， 并不断学习新的知识 ， 探索新的事物 ， 跟上时代的脚步 ， 做个有计划、有目标、有学识的 ___老师 。
(三)我的优点： 1、责任心强 ， 有爱心、耐心;
2、态度积极认真 ， 工作努力负责;
3、学习成绩好 ， 有一定的 ， 乐于学习;
4、思维活跃、精力充沛 ， 积极上进 。

13、乐于思考和行动 ， 并有创新的能力;
5、在文学、等方面有一定的特长 ， 和表演突出 ， 兴趣比较广泛;
6、身为学生会成员能以身作则 ， 管好自己;
7、为人自信、正直、想法多 。
(四)我的缺点： 1、考虑问题不够全面 ， 做事不够果断;
2、有时比较任性;
3、个性较强 ， 固执;
4、缺乏时间观念 ， 做事易拖拉 。
(五)家庭环境分析：家庭经济条件一般 ， 父母都是普通工人 ， 收入不高 ， 姐姐毕业已工作五年 ， 工作稳定 ， 已组成家庭 。
我是家中 的经济负担 。
家庭成员没有太大的 ___ ， 只在教师这个职业方面有些关系 。
家中父母对我相当关心和爱护 ， 但不过多的过问我的学习和活动情况 。
父亲由于在家时间较少 ， 和我关系相处不太融洽 ， 母亲给我的 。

14、影响较大 ， 我学会了诚恳待人 ， 诚信做事 ， 敢于追求为 ， 热爱生活 。
(六)社会环境分析：现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的 ， 大量幼儿园的兴办 ， 还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园 ， 这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加 ， 同时给我们很多选择的机会 。
现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了 ， 专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐 ， 但院校的学生毕业率高 ， 所以对工作的竞争也是很激烈 。
(七)职业环境：幼儿园的环境很单纯 ， 和社会无太多关系 ， 无危险、无职业病危险 ， 环境状况舒适 ， 在园内无勾心斗角的现象 ， 无权力的争夺 ， 而且富有童趣 ， 职业从各个角度来看都还算轻松 ， 但责任重大 ， 孩子是我们服务的主要对象 ， 对幼儿的教育是全面的 ，。

15、那就要求我们首先要全面发展 ， 对这个职业要有爱心 ， 本职业的 ___还是十分可观的 。
三、SWOT分析： 优势： (一)我的优势 1、各科成绩都较好 ， 比较全面 ， 并在艺体、文学等方面有特长 ， 兴趣广泛;
2、做事特别认真、踏实 ， 态度积极 ， 责任心强;
3、在班级曾担任过团支书 ， 在学校曾担任过学生会文体部副部长 ，___班负责人及成员 ，___管理能力较强 ， 且敢于尝试新的事物;
4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;
5、多次实习 ， 拥有丰富经历 。
(二)优势的使用 1、知识掌握较为全面 ， 并有一定特长 ， 很受用人单位欢迎;
2、做事的态度能受到大家的信任;
3、 ___管理能力对于幼儿园十分重要;
4、大量 。

16、证书在及申请工作时能够突出 ， 很占优势;
5、丰富的能很快适应工作及环境 。
劣势： (一)我的弱势 1、有时比较固执 ， 情绪化;
2、考虑事情不够周全;
3、自我不够;
(二)弱势的弥补 1、多听听别人的 ， 稳定自己的情绪;
2、遇事要从多方面、多角度考虑;
3、多找找自身过失 ， 改正不足 。
机会： (一)机遇 1、姐姐是园长 ， 我得到她的肯定 ， 并表示欢迎我留园;
2、毕业前的各种招聘活动;
3、进修拿本科学历;
4、实习给老师和园长留下较好的印象 。
(二)机遇的把握 1、我会慎重考虑是否要靠关系 ， 这所园对我的发展有帮助吗? 2、利用自己的优点和特长 ， 充分展示自己 ， 参加一些好单位的招聘;
3、参加多种考 。

17、级 ， 提高自己的学历和知识;
4、认真考虑所实习单位是否值得留 。
制约点： (一)我面临的威胁 1、幼儿园工资不够高;
2、学历不够高;
3、英语水平较差 ， 影响交流 。
(二)威胁的排除 1、多学习 ， 参加高校的高考 ， 进修本科;
2、将心态平和 ， 以学习及积累经验为重;
3、从现在开始就开始好好学习英文 ， 多和别人用英文交流 。
四、对职业的认识： 我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业 ， 有很大发展空间的 ， 而且现在人们越来越重视学前教育了 ， 大量幼儿园兴办 ， 用人单位对幼儿教师的需求还是很大的 。

来源：(未知)

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标题：2020|2020大学职业生涯规划书范文5篇精选( 三 )