同时 ， 让学生在各种活动和劳动中学会合作 ， 学会生活 。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ， 增强学生的荣誉感 ， 使学生心中有他人、有集体 。
比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动 ， 对学生进行思想教育 。
另外 ， 还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用 ， 采用自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯 。
对于学生的书写读的姿势 ， 我将采用谁 。

12、的小树长得最直的活动进行监督 ， 并在课堂上随时提醒与帮助 。
三、班级纪律方面一个班级 ， 要想有良好的班风 ， 必须要有良好的纪律才行 。
因而 ， 我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪 ， 并制定相应的奖惩办法 。
这样学生既感到有趣 ， 又有动力 ， 而且可以在不知不觉中遵守纪律 。
由于是孩子们自己制定的 ， 这样变被动的各种要求为主动的行为 ， 有助于学生将文字内化为行为 。
我们班的宗旨是说到就要做到 。
讲究卫生很重要 。
俗话说 ， 病从口入 。
收拾好卫生 ， 既能使身体健康 ， 又能养成良好的生活习惯 ， 还能创设一个良好的学习环境 。
1、个人卫生：要求衣着整洁 ， 做好三勤 ， 桌箱勤清 ， 物品勤摆 ， 两操勤做 。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日 。

13、生清扫 ， 设立卫生监督岗 ， 进行检查与监督 。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组 ， 进行奖励 。
同时利用花草美化环境 ， 并进行爱护环境和花草的教育 。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ， 而班干部却是班级管理的小助手 。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长) ， 使班级管理再上新台阶 ， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ， 培养有个性的人,使孩子们学会学习 ， 学会生活 ， 学会合作和学会管理 。
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展 ， 在各项活动中挖掘各种 人才 及学生的潜力 ， 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展 。
因此 ， 在班级继续开展各种活动 。
如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动 。
在这些活动中 ， 大力推出新人、新作 ， 让每个孩子都敢于面对大家展示自我 ， 充分锻炼自己 ， 提高学生的自信心 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年精选一年级班主任工作计划范文( 三 )