教学措施 1、教师要转变观念 ， 不能用老方法较新教材 ， 要选取多种适合学生的教学方法 ， 激发学生的学习兴趣 。
2、要联系学生和本地实际 ， 面向丰富多彩的社会生活 ， 选取学生关注的话题和案例 ， 与学生共同分析和讨论 ， 以提高认识 ， 明确观点 ， 树立正确的权利义务观 。
3、教师的角色是学生学习的伙伴 ， 主要任务是完成引导和点拨任务 。
教师要教会学生学习的方法 ， 引导学生自主学习 ， 主动参与教学活动 ， 做学习的主人 。
4、注意引导学生的情感体验和道德、法律实践 。
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来源：(未知)

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标题：年级|八年级下册思想品德课教学计划word版( 二 )