段*很爱这个既团结又温暖的班集体 ， 更爱培养教育她的老师们 。
是她们对孩子的爱感动了孩子 ， 是她们严格的教育知道这孩子 ， 常言道“严师出高徒” ， 下面讲两件事：一是孩子的字写得还可以 。
可是有一次坐也比较多 ， 她有两个字写得不规范 ， 苏老师一眼就看出来了 ， 让她重写这两个字 。
仅此 ， 让孩子感到苏老师要求很严格 ， 一个字也不能马虎 ， 不能有侥幸心理 。
之后 ， 孩子写字时就比较认真 ， 苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒” ， “很好”“加油” ， “老师相信你” 。
简短的几个字 ， 你们给了孩子信心和力量 ， 激发了她的学习兴趣 ， 使她不断进步 。
二是上一年级时 ， 孩子不小心把校讯通给丢了 ， 苏老师知道后设法帮她寻找 。
两天后苏老师给找到了 ， 并关心地嘱咐她 ， 今后要细心爱护自己的物品 ， 这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦 。
从此 ， 她就注意保护好自己的物品 ， 家长也给予她肯定和表扬 。
的确 ， 孩子的点滴进步 ， 都凝结着老师的心血和汗水 ， 包含着你们无私的爱 ， 平凡体现伟大 。
再次感谢二班所有的老师们 ， 并祝你们工作顺利 ， 身体健康 ， 万事如意 。

来源：(未知)

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标题：家长|家长写给老师的感谢信家长感谢老师的话( 二 )