除“四害”工作防制措施、除“四害”工作检 查监督规定、传染病及重大疫情应急预案、学校无烟标准绿化工作制度、校园安全工作制度、体育卫生工作制度、防治传染病监测预警制度及卫生管理人员职责等制度 ， 学校健康教育的管理体系渐趋完善 ， 责任更加明确 ， 确保学校健康教育工作规范、有序地开展 。
三、硬件到位 ， 素质增强 ， 健康教育水平不断提高为搞好学校健康教育工作 ， 学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备 ， 提高健康教育老师的业务水平 。
教导处对上健康课的教师进行培训 ， 加强他们的业务水平 。
四、立足根本 ， 营造氛围 ， 学校健康教育成效逐步显现近年来 ， 我们坚持将健康教育列入了整个教学计划 ， 对培养学生的良好卫生 。

58、习惯及常见病的防治起了很好的作用 。
学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100% ， 学生健康知识知晓率达90%以上 ， 学生健康行为形成率达85%以上 。
学校的健康教育工作坚持做到“五有” ， 即有课本 ， 有教案 ， 有课时 ， 有考核 ， 有评价；充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式 ， 积极开展卫生知识宣传 ， 提高学生自我保护意识 。
学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡 ， 开展了较大规模的学生体质调研活动 。
五、开展美化、绿化、净化工程 ， 为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境一是加大投资力度 ， 加强校园建设 。
多年来 ， 学校多方努力 ， 积极筹集资金 ， 加大了校园建设力度 。
种草种树 ， 进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程 ， 校园环 。

59、境大_大改善 。
通过努力 ， 我校的校园环境发生了质的变化 ， 一个花园式的校园已现雏形 。
二是配合我市创建国家卫生城市的要求教育全体师生爱护校园环境 。
学校校长室、教导处、少先队等部门共同___开展“爱我校园 ， 从我做起”系列活动 ， 要求全体师生做校园的主人 ， 严格自律 ， 不乱扔垃圾 ， 不在墙壁上乱涂乱画 ， 自觉爱护校园的一草一木 ， 保护自己的生活学习环境 。
三是进一步完善值周制度 ， 加大对师生在校内行为的监督力度 ， 特别是对加强校园卫生的检 查考核力度 ， 以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌 。
六、加强日常卫生工作 ， 积极预防常见病、传染病的发生1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教 。

60、育 ， 定期召开班主任及卫生委员会议 ， 总结近期各班及学校的卫生状况 ， 指出存在的问题 ， 及时纠正 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0323/0021759641.html

标题：2021|2021年健康教育工作总结范文8篇(12)