4、教育设施不断完善学校坚持以育人为宗旨 ， 以深化教育改革为动力 ， 以校风教风 学风建设为核心 ， 以德智体美全面发展为原则 ， 努力推进教育教学、 养成教育和职业培训的教育资源优化；重视人文社会科学教育 ， 师 生文化素质不断提高；文化宣传阵地健全 ， 文体活动活跃 ， 校园文 化特色鲜明 。
设施建设条件达标 ， 校园面积、体育场地和办公生活 用房 。

7、 ， 以及教室、寝室、餐厅人均面积达到标准 。
教学设备完善 ，校舍维护、设施保养完好率高 。
5、校园环境整洁有序重视学校稳定工作 ， “平安校园”建设上轨道 ， 校内治安责任制 落实 ， 工作网络健全 ， 安全保卫措施到位 。
配合有关部门搞好校园 周边治安综合治理 ， 有效消除不安定隐患 。
无严重违法违纪案件 ，学校学习、工作秩序井然 。
校园环境整洁优美 ， 人文景观布局合理 ，环境保护意识强；重视绿化、美化、净化工作 ， 绿化覆盖高 ， 无乱 停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象；道路 平整、排水通畅 ， 卫生防疫达到标准 。
总之 ， 我校高度重视文明学校创建工作 ， 各项工作按照预定计 划有序开展 ， 并取得了阶段性成效 。
当然 ， 对照文明学校评估标准 ，我们还存在着一定的差距 。
我校将严格对照评估标准 ， 认真查摆问 题 ， 采取有效措施 ， 着力进行整改 ， 心怀“创建全国文明城市”的 梦想 ， 从校园文明创建开始 ， 全校上下同心同德 ， 群策群力 ， 一路高歌 ， 不断的丰富着我市文明城市的色彩和内涵 ， 迈开追求校园外在美与内在美有机融合的铿锵步伐 ， 文明之花在桃源小学灿烂绽放 ， 无不体现校园文化的魅力 ， 为萍乡“年年有变化、三年大变样、五年新 跨越”添上浓墨重彩的一笔 。
二 0 一七年九月八日 。

来源：(未知)

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标题：创建|创建文明校园工作总结( 二 )