对高素质专业化干部队伍建设而言 ， 就是要强化统筹谋划 ， 既从整体上把握目标 ， 抓好规划引领 ， 又在方法上遵循规律 ， 注重科学推进 ， 精准选择创新突破口 ， 切实把各个方面的好干部精心培养起来、及时发现出来、合理使用起来 。
在具体操作上 ， 要着重把握好四个环节 。
实施浸润教 。

12、育、进行思想补钙 ， 筑牢党性压舱石 。
干部工作本质是做人的工作 ， 核心是做人的思想工作 ， 抓的是精气神 ， 注入的是精神力量 。
而这种精神力量来自于持续不断、细水滴灌式的教育引导 。
贯穿干部成长全过程的党性培养就是最好的教育、最活的教育 ， 能让干部在润物细无声中净化灵魂、受到洗礼、提升境界 。
当前和今后一个时期 ， 我们必须把学习宣传贯彻党的十o大精神作为首要政治任务 ， 突出xxx新时代中国特色社会主义思想这一核心内容 ， 以开展xxx、牢记使命主题教育为重要契机 ， 坚持因时因地因人精准施教 ， 化大水漫灌为精准滴灌 ， 将红色传统资源转化为教育资源、改革发展现场拓展为教育课堂、将现代传媒手段运用为教育手段 ， 用鲜活的表现形式反映厚重 。

13、的历史话题和全新的时代命题 ， 使非常时刻的党性光辉固化为平常时期的先进标尺 ， 引导各级干部强正气、增才气、接地气 ， 去霸气、祛戾气、除邪气 ， 挺起精神脊梁 ， 追求远大理想 。
坚持靶向发力、加强能力补短 ， 促进队伍专业化 。
一个地方的发展要适应新常态、引领新常态 ， 关键是领导班子能力要有新质态 。
一方面 ， 要聚焦专业素养抓提升 。
党要领导好一切工作 ， 党的干部首先要有更强的本领、更加专业化的能力 。
干部特别是领导干部无论从事什么工作 ， 都要熟悉相关理论和政策 ， 了解国内外成功范例和失败案例 ， 善于在工作中研究、在研究中工作 ， 始终以专业的眼光和思维去思考问题、分析问题、解决问题 。
要着眼于专业对应、层次对应、岗位对应 ， 突出经济金融、 。

14、城市规划、社会治理、生态环保等方面内容 ， 有针对性地加强教育培训和实践锤炼 ， 着力培养一大批具有专业知识、专业能力、专业精神的干部 。
另一方面 ， 要着眼整体功能抓配备 。
班子战斗力怎么样 ， 关键看结构优不优、功能强不强 。
选干部不求全 ， 配班子务求全 。
既要坚持量才适用 ， 重视调整充实专业素养强的领导干部 ， 尽可能用专业的人干专业的事 ， 也要从整体上统筹考虑、科学搭配 ， 努力放大结构比例、能力素质的乘数效应 ， 以个体能力长板的优化组合 ， 破除班子整体上的短板 ， 努力打造又博又专、点石成金的素养结构 。
强化一线选人、抓好力量补源 ， 注入事业新血液 。
干部可以任命 ， 但好干部却是在一次次实践中打磨出来、成长起来的 。
干部有三个生命年限：一 。

15、是生理年限 ， 二是工作年限 ， 三是领导职务年限 。
从个人角度讲 ， 使生命历程变得更宽广和厚重的唯一办法 ， 是做事和经历；从组织角度讲 ， 挖掘干部生命历程最大潜力的唯一办法 ， 是让他们在创造的高峰期唱主角、挑大梁 。
培养高素质专业化干部 ， 急抓不顶事 ， 不抓要误事 ， 善抓才成事 。
要积极在基层一线实施赛场选马 ， 在识别干部上 ， 突出考察干部关键时刻的表现、利益面前的取舍、担当时候的态度 ， 注重从小事上看德、从难事上看能、从大事上看绩、从份外事上看勤；在用人比选上 ， 透过重点工作看干部、着眼重点工作用干部、干不好重点工作调干部 ， 在重点工作的赛道上发现、锤炼、选用干部；在人岗相适上 ， 努力把组织最放心的人放在最不放心的岗位上 ， 把工作能力最强的人放在工作难度最大的岗位上 ， 把最有潜力的人放在条件最艰苦的岗位上 ， 把个性特点最鲜明的人放在最能发挥特长的岗位上 ， 把综合实力最强的人放在一o把o手岗位上；在统筹使用上 ， 既综合比选排队 ， 也果断淘汰掉队 ， 还允许破格插队 。
通过规范化、个性化、制度化的措施 ， 在各级干部中逐步形成一种明确的认知：只要真的优秀 ， 一定能成长起来；只要埋头苦干、做出成绩 ， 一定会得到更好使用 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年党课讲稿：建设高素质专业化新时代干部队伍( 三 )