三、活动开展期间 ， 每天中午在校园广播中利用15分钟时间 ， 向广大师生宣传食品安全 ， 并鼓励大家积极主动投稿 ， 提供食品安全等相关知识 ， 得到了广大师生的广泛参与 。
四、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式 ， 向广大师生介绍相关的食品安全知识 ， 如：如何识别真假商品、如何做到健康饮食、各种有色食物对补充微量元素的特效、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识 ， ___学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会 ， 引导学生科学饮食 。
五、学校进一步加强了食堂、小卖部、师 。

18、生饮用水的卫生安全管理 ， 严格把好源头食品卫生安全关 。
主要采取如下几点措施：一是把好食堂食品采购关 ， 五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件;
肉类、蔬菜要定点采购并且索证 。
二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作 ， 饭菜要弄熟;
要坚守岗位 ， 做好防蝇、防鼠、防投毒等工作 。
三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件 ， 严禁向学生出售过期及“三无”食品 。
四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒 ， 龙头设备完好无损 ， 并定期清洗消毒 。
五是学校制出表格 ， 对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检 查 ， 并将每天的检 查结果记录在表格里 。
校长和后勤负责人根据检 查 。

19、记录情况 ， 发现问题 ， 及时召集当事人开会 ， 进行有效整改 。
六是通过宣传教育、监督管理 ， 禁止学生乱吃乱喝 。
通过食品安全宣传教育月活动 ， 普及了食品安全科普知识 ， 增强了师生的自我保护意识、健康意识和___意识 ， 全校上下 ， 形成了人人___、支持、参与食品安全的良好氛围 。
学校食品安全进校园活动总结5为了加强学校食品安全宣传教育工作 ， 增强学生的食品安全意识 ， 教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式 。
根据__通知精神 ， 结合我校实际 ， 开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动 ， 全面提高了广大师生的食品安全意识 ， 促进身心健康 。
现总结如下：一、健全___ ， 完善制度 ， 明确责任 。
根据上级文件精神 ， 我校 。

20、成立了食品卫生安全工作领导小组 ， 由__校长任组长 ， 分管德育工作的副校长__任副组长 ， 成员由大队辅导员和各年级级长组成 。
总务处主任负责学校平时卫生情况检 查 ， 班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作 。
制订了__第三小学食品安全___应急预案 ， 做到机构、人员、设施到位 ， 明确责任 ， 强化监督 。
层层落实 ， 以保证食品卫生安全工作行之有效地进行 ， 使学校食品安全工作整体水平再上新台阶 。
二、加强学习 ， 提高认识 。
为了使每个成员增强自己的责任感、使命感 ， 学校专门召开了教师会议 ， 传达了上级有关文件精神 ， 学习了中华人民共和国食品安全法等法律法规 ， 让他们真正树立“安全第一 ， 预防为主”的思想 ， 使他们真正明 。

21、白“安全责任重于泰山”的道理 。
从点滴做起 ， 从小事做起 ， 小到一棵菜、一粒米 ， 大到一顿饭 ， 时时讲安全 ， 处处讲安全 ， 真正做好防患未然 ， 严防中毒事故发生 。
从小处、细处入手 ， 做好食品安全宣传教育工作 。
三、内容丰富 ， 效果明显 。
1、利用第十周的队会课 ， 召开了一次以“食品安全 ， 关系你我他”为主题的队会 ， 采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式 ， 交流、___食品安全的经验 。
2、利用第十一周的班会课 ， 每个班级在班主任的指导下 ， 上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课 ， 让学生进一步掌握食品卫生安全知识 。
3、利用第十一周国旗下讲话的时间 ， 围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育 ， 树立食品卫生安全意识 ， 增进自我保 。

22、护意识和技能 。
4、办了一期以食品安全为主题的卫生与健康宣传栏 ， 向广大学生介绍有关食品安全的知识 。
5、充分利用学校明志楼大堂的电子横额 ， 出示有关食品安全的宣传标语 ， 如“___食品安全、关爱人生健康”等加强教育 。
6、利用学校大堂的“柱子文化” ， 张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画 ， 使食品安全教育抬头可见 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0324/0021768246.html

标题：2021|2021年学校食品安全进校园活动总结( 四 )