1、第二单元：祖国的生日1、祖国真美丽、建设成就大活动目标1.领略祖国风景名胜的优美壮观 ， 初步了解祖国的标志性建筑和代表性景观 ， 增进爱祖国的情感 。
2.发展搜集资料、有创意地表现的能力 。
活动准备1.学生提前收集一些有关祖国各地的知识和图片的资料 。
2.多媒体课件 。
活动时间3课时 。
教学过程增删内容(一）激情引题师：同学们 ， 我们幸福地生活在祖国幅员辽阔的土地上 ， 饱览着祖国的壮美山河 ， 汲取着祖国悠久文化的营养 。
我想问问 ， 长久以来 ， 在你的心目中 ， 我们的祖国是什么样的？师：对！一句话 ， 我们的祖国美丽而伟大 。
今天就让我们一起来领略一下我们美丽祖国的风采!（板书课题：祖国真美丽）(二）感受祖国各地的美1.我知道的 。

2、地方 。
（课件出示教材第18、19页画面 。
）师：同学们看看 ， 图上展现给我们一些祖国有名的风景和建筑 ， 你认识哪里 ， 知道哪里 ， 去过哪里 ， 听说过哪里 ， 就请你给我们介绍一下吧 。
（板书：我知道的地方）学生介绍书中的几幅图时 ， 可借助课前准备的资料给大家说说去过长城、黄河、天安门等地方的感想 ， 也可用收集的文字、数据等资料对这个地方进行补充介绍和说明 。
长城在我国北方 ， 全长五千多公里（学生随即在投影仪下展示人们在月球上拍摄的照片及图片）；它是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程；它是我国的标志性建筑 。
师：古代人就是用这样一块块很重很重的大石头建成雄伟的长城的 。
古代人真聪明 ， 真了不起呀！天安门城 。

3、楼 ， 前面就是天安门广场 。
今年暑假爸爸要带我去北京 ， 我就能到天安门去看看了 。
师（点击多媒体课件开国大典的一段录像）：1949年10月1日 ， 毛主席登上天安门城楼宣布中华人民共和国从此成立了！从那一刻起我们才有了真正由人民做主的国家 ， 多么光荣、自豪、让人激动啊！亲爱的同学们 ， 我们的幸福生活来之不易 ， 大家一定要好好学习 ， 长大为祖国的强大做出自己的贡献 。
师：让我们看看这是哪里（点击课件黄河壶口瀑布奔涌的景象） 。
谁来介绍一下？师：是啊 ， 这真是大自然的杰作 ， 是黄河带给我们的奇观 。
你知道我们习惯把黄河比做什么吗？师：对 ， 黄河水养育了我们黄河两岸人 ， 因为她气势雄伟 ， 胸怀宽广 ， 我们崇拜她 ， 离不开她 ， 所以我们也自豪 。

4、地称自己是黄河母亲的子孙 。
2.我去过的地方 。
师：我们祖国有名的地方 ， 除了书上画的还多着呢！你还去过什么地方？（板书：我去过的地方）师：有的同学已经把自己以前去过的地方画了下来 ， 有的同学已经把在祖国各地照的照片带来了 ， 请你们快拿出来 ， 给我们介绍一下吧！学生四人一组进行讨论 ， 然后全班交流 。
学生可以说去过的地方 ， 也可以说没去过但是听家人说过的地方；介绍可以详细 ， 也可以简洁；学生还可以展示图片和自画像 ， 目的是使学生感受到祖国广阔博大、风光秀丽 。
师：听了大家介绍的那么多美丽而神奇的地方 ， 你喜欢上了哪里？还想去哪儿？师：我们祖国美丽的地方很多很多 ， 将来我们会有许多机会去游览观光 ， 一饱眼福的 。
3.身边到处都 。

5、是美 。
师：有的同学哪儿都没去过 ， 不要紧 ， 我们周围就有许多美丽的地方 ， 请你想一想 ， 找一找 。
先同桌互相说一说 ， 再集体交流 。
学生可以介绍自己家附近的公园、广场 ， 自己成长的校园 ， 身边的社区花园等 。
师：我们身边处处都很美丽 ， 只要你用心去感受 ， 用欣赏的眼光去发现 ， 我们的生活将会变得更加美好 。
4.家乡发生了变化 。
师：同学们 ， 我给大家介绍一个美丽的地方 ， 哈尔滨 。
那里很冷 ， 尤其是冬天 ， 气温达零下几十度 ， 一到冬天 ， 那里就有盛大的冰雕比赛 。
冰雕就是用冰雕刻的各种你能想到的人和物 ， 里面装上彩灯 ， 栩栩如生 ， 几个月都不会化 ， 你们想看看吗？师（展示哈尔滨拍摄的冰雕照片）：看 ， 这就是冰灯展 。
师：同学们 ， 你们的家乡在哪里 ， 它美 。

6、吗？以前什么样 ， 现在又有什么变化 ， 能给我们说说吗？和周围的小伙伴说一说 ， 再集体交流 。
师：是啊 ， 同学们 ， 我们都能感受到我们的祖国日益繁荣昌盛 ， 每天都在发生着翻天覆地的变化 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0324/0021768256.html

标题：一年级|一年级上册品德与生活全册教案