4、短文是按时间顺序来写银梨的 ， 表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________ 。
5、给短文加上一个合适的题目 ， 填在文前的“”上 。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面 ， 并造句 。
三、习作（稿纸：3035分钟写完）你最喜欢谁？ 是你的爸爸、妈妈 ， 还是你的老师、同学？想一想 ， 请你选一位你最喜欢的人写一写 。
要用具体事例写出你为什么喜欢他（ 。

8、她） 。
语句要通顺 ， 字迹要工整、不写错别字 。
要给自己的习作加个合适的题目呀！每个人都有成功的体验 。
比如 ， 你学会了一项本领 ， 做成了一件小制作 ， 解出了一道难题在取得成功的过程中 ， 你遇到了哪些困难？又是如何克服的？有了哪些收获？注意：题目自拟 ， 内容要具体 ， 过程要详细 ， 做到语句通顺 ， 书写工整 ， 300字以上 。
参考答案：1、读拼音 ， 写词语 。
（10分）zhn ln chn shn fn zh qn b z jn湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁xin m yu ln o m qn x k jin羡慕 游览 奥秘 清晰可见2、给带点的字选择正确的读音 ， 并用“P”标出 。
（6分）教书（jioP jio） 弓弦 （ xinP 。

9、 xun ） 窟窿（ln lonP）复习（f fP） 否则 （ fuP fo ） 虽然（ suP su）3、给多音字组词 。
（6分）zi(载重) d(大人) xin (投降)载 大 降zi (记载) di(大夫 ) jin (降落)4、比一比 ， 组成词语 。
（4分）蹈（舞蹈） 洲（绿洲） 悔（后悔） 致（一致）踏（踏步） 州（滨州） 诲（教诲） 至（至于）5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得”。
（3分）光彩夺目（的）春天 时间过（得）真快 快快乐乐（地）学习6、把成语补充完整 。
（4分）大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味7、选词填空 。
（6分） 一（眼 。

10、）清泉 。
一（ 束 ）金光 （条 束 阵 个 眼）妈妈的神情变得（ 严肃）了 。
（严肃 严格 严厉）那只小猫 ， 既漂亮 ， 又活泼（ 机灵） 。
（灵活 灵巧 机灵）8、按要求写句子 。
（14分）（1）扩写句子 。
（分）一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞 。
老师（高兴地）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子 。
（4分） 例：蒲公英的花可以张开、合上 。
蒲公英的花就像我们的手掌 ， 可以张开、合上 。
微风吹来 ， 银杏树的叶子轻轻地摇着 。
微风吹来 ， 银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着 。
例：这恰好表明有数不尽的骆驼 。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书 。
这不恰好是我最喜欢的那本书吗？ （ 。

11、3）造句 。
（分）从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句 。
新开了一座超市 ， 里边的商品应有尽有 。
______因为所以 ___因为明天是元旦 ， 所以放假不上学了 。
_____9、把诗句补充完整 ， 并按要求填空 。
(6分)（1）“嫦娥应悔偷灵药 ， __碧海青天夜夜心_ 。
”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句 。
（2分）（2）“__碧玉妆成一树高 __ 万条垂下绿丝绦 。
” ， 诗句的意思是：___像碧玉一样梳妆成的高高柳树 ， 千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条 。
（3分）（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目。
（1分）10、把语句补充完整 。
（分）（1）_____漠漠水田飞白鹭___ ， 阴阴夏木啭 。

12、黄鹂 。
（2）日日行 ， ___不怕千万里___；常常做 ， ___不怕千万事____ 。
（3）八仙过海_各显神通 。
二、阅读（15分）（一）阅读语段 ， 回答问题 。
（6分）翠鸟爱贴着水面疾飞 ， 一眨眼 ， 又轻轻地停在芦杆上了 。
他一动不动地注视着泛着微波的水面 ， 等待游到水面上来的小鱼 。
小鱼悄悄地把头露出水面 ， 吹了个小泡泡 。
尽管它这样机灵 ， 还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛 。
翠鸟蹬开苇杆 ， 像箭一样飞过去 ， 叼起小鱼 ， 贴着水面往远处飞走了 。
只有苇杆还在摇晃 ， 水波还在荡漾 。
1、填空 。
（2分）这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事 ， 说明翠鸟（ 机灵、灵活）的特点 。
2、用“”在第二自然段中 ， 划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子 。
（分）3、从文中 。

【人教版小学三年级下册语文期末试卷附答案|人教版小学三年级下册语文期末试卷(附答案) (1)】