8、的热量为fL【答案】BD【解析】由图可知 ， 在拉力的作用下物体前进的位移为Lx ， 故拉力的功为F(xL) ， 摩擦力的功为f(xL) ， 则由动能定理可知物体的动能为(Ff)(xL) ， A项错误；小车受摩擦力作用 ， 摩擦力作用的位移为x ， 故摩擦力对小车做功为fx ， 故此时小车的动能为fx ， B项正确；物块和小车增加的机械能等于外力的功减去内能的增量 ， 内能的增量等于fL ， 故机械能的增量为F(xL)fL ， C项错误 ， D项正确3.(2019江西九江一模)第一次将一长木板静止放在光滑水平面上 ， 如图甲所示 ， 一小铅块(可视为质点)以水平初速度v0由木板左端向右滑动 ， 到达右端时恰能与木板保持相对静止第二次将长木板分成A、B两块 ，。

9、使B的长度和质量均为A 的2倍 ， 并紧挨着放在原水平面上 ， 让小铅块仍以初速度v0由A的左端开始向右滑动 ， 如图乙所示若小铅块相对滑动过程中所受的摩擦力始终不变 ， 则下列说法正确的()A. 小铅块将从B的右端飞离木板 B小铅块滑到B的右端前已与B保持相对静止C第一次和第二次过程中产生的热量相等 D第一次过程中产生的热量大于第二次过程中产生的热量【答案】BD【解析】在第一次小铅块运动过程中 ， 小铅块与木板之间的摩擦力使整个木板一直加速 ， 第二次小铅块先使整个木板加速 ， 当小铅块运动到B上后A停止加速 ， 只有B加速 ， 加速度大于第一次的对应过程 ， 故第二次小铅块与B将更早共速 ， 所以小铅块还没有运动到B的右端 ， 二者就已 。

10、共速 ， 选项A错误 ， B正确；由于第一次的相对路程大于第二次的相对路程 ， 则第一次过程中产生的热量大于第二次过程中产生的热量 ， 选项C错误 ， D正确4.(2019河北定州中学模拟)如图所示 ， 质量为M的木块静止在光滑的水平面上 ， 质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射中木块并最终留在木块中与木块一起以速度v运动已知当子弹相对木块静止时 ， 木块前进距离L ， 子弹进入木块的深度为L ， 木块对子弹的阻力为F(F 视为恒力) ， 则下列判断正确的是()A子弹和木块组成的系统机械能不守恒 B子弹克服阻力所做的功为FLC系统产生的热量为F(LL) D子弹对木块做的功为Mv2【答案】AD【解析】子弹打入木块 ， 子弹和木块位移不相等 ， 所 。

11、以相互作用力对子弹做的功即子弹动能的减少量 ， 与相互作用力对木块做的功即木块动能的增加量不相等 ， 因此有内能产生 ， 系统机械能不守恒 ， 二者之差即为产生的内能力做的功等于力乘以物体在力的方向上的位移此过程中由于有内能产生 ， 子弹和木块组成的系统机械能不守恒 ， A正确；子弹克服阻力所做的功即阻力所做的功的大小为F(LL) ， B错误；根据能量守恒得 ， 摩擦力与相对位移的乘积等于系统能量的损失 ， 系统产生的热量为FL ， C错误；对木块运用动能定理得 ， fLMv2 ， D正确5.如图所示 ， 一张薄纸板放在光滑水平面上 ， 其右端放有小木块 ， 小木块与薄纸板的接触面粗糙 ， 原来系统静止现用水平恒力F向右拉薄纸板 ， 小木块在薄纸板上发生相对滑 。

12、动 ， 直到从薄纸板上掉下来上述过程中有关功和能的说法正确的是()A拉力F做的功等于薄纸板和小木块动能的增加量B摩擦力对小木块做的功一定等于系统中由摩擦产生的热量C离开薄纸板前小木块可能先做加速运动 ， 后做匀速运动D小木块动能的增加量可能小于系统中由摩擦产生的热量【答案】D.【解析】由功能关系 ， 拉力F做的功等于薄纸板和小木块动能的增加量与系统产生的内能之和 ， 选项A错误；摩擦力对小木块做的功等于小木块动能的增加量 ， 选项B错误；离开薄纸板前小木块一直在做匀加速运动 ， 选项C错误；对于系统 ， 由摩擦产生的热量QfL ， 其中L为小木块相对薄纸板运动的路程 ， 若薄纸板的位移为L1 ， 小木块相对地面的位移为L2 ， 则LL1 。

13、L2 ， 且L存在大于、等于或小于L2三种可能 ， 对小木块 ， fL2Ek ， 即Q存在大于、等于或小于Ek三种可能 ， 选项D正确6.如图所示 ， 质量M2 kg、长L2 m的长木板静止放置在光滑水平面上 ， 在其左端放置一质量m1 kg的小木块(可视为质点)先相对静止 ， 然后用一水平向右、F4 N的力作用在小木块上 ， 经过时间t2 s ， 小木块从长木板另一端滑出 ， g取10 m/s2 ， 则()A小木块与长木板之间的动摩擦因数为0.1 B在整个运动过程中由于摩擦产生的热量为8 JC小木块脱离长木板的瞬间 ， 拉力F的功率为16 W D长木板在运动过程中获得的机械能为16 J【答案】C【解析】小木块的加速度为a1 ， 木板的加速度为a2 。

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标题：高考|高考物理必备—高考物理备考微专题精准突破专题3.7“板块”模型中的能量转化问题（解析版）( 二 )