17、工作转为主动服务的形式 。
在日常工作中 ， 主动到临床收集药品使用后的信息反馈 。
发现药品发生不良反应时 ， 协助临床做好药品不良反应的处理工作并查找原因 ， 如与药品质量有关的 ， 及时更换厂家 ， 以保证临床用药安全 。
按照药品不良反应的监测“可疑必报”的原则 ， 督促临床主动填报不良反应报告 ， 我科及时做好药品不良反应/事件的网报工作 。
八、加强业务学习 ， 通过开展实习生的带教工作 ， 进一步提高业务技术水平 。
科室每月不定期通过讲座、讨论、传阅等多种方式进行业务学习 ， 以提高科室工作人员的业务技术水平 。
2月份 ， 我科接到2名药物制剂专业本科生的毕业实习的带教任务 。
我科根据学校的实习要求 ， 制定的该2名实习生的实习计划 ， 指定专人负责带教及指导其毕业论文的撰写 ， 使该2名实习生及顺利完成实习任务及毕业论文的撰写 ， 我科圆满地完成带教任务 ， 借此机会我科工作人员自身业务水平也得到了提高 。
在过去一年的工作中 ， 仍存在很多不足之处 ， 如主动服务意识欠缺;
临床用药指导的开展不够全面及深入;
站所药品管理的指导工作不到位等 ， 都是我科有待改进的问题 。
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来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0329/0021807623.html

标题：2021|2021年药剂科个人的年终总结word版( 四 )