前四句 两用“去”字 ， 意在借那已逝的往昔 ， 以衬 托自身之孤独凄凉 ， 四句一气呵成 ， 纯用 古调 ， 既写出甫一登楼自然而生的感受 ，又借传说为诗境涂上神奇的色调 。
,诗人在前四句用了什么手法,表达了怎样的感情?,本诗的5、6句在写作手法上有什么变化,这两句诗句在全诗中有何作用?,五、六句描写登楼所见实景 ， 意思是:晴天里 ， 汉阳一带川旁的树木清晰可见 ， 鹦鹉洲上也长满茂盛的芳草.汉阳与黄鹤楼隔江相望 ， 所以景物 。

7、历历在目 ， 鹦鹉洲在汉阳西南长江之中 ， 因此这两句不是单纯的写景 ， 而是为下文抒发思乡之情作铺垫 。
,诗人在诗的末尾两句抒发了怎样的情感?,*前四句写仙人及仙鹤的传说.抒发世事茫茫的感慨。
*后四句抒发日暮思归的情思.,诗由传说入笔 ， 写由黄鹤楼而生发的联想 ， 叙昔人黄鹤 ， 杳然已去 ， 给人以无限渺然的感觉 ， 表现人们登黄鹤楼常有的感受 ， 气势苍茫 。
后四句转而实写楼上所见所感 ， 并由此引起乡愁 。
尾联以烟波江上日暮思归之情作结 ， 使诗意重归于开头那种渺茫的境界 。
这首诗意境开阔 ， 虚实相映 ， 情景交融 ， 情味悠长 。
,小结,诗人描写了登黄鹤楼的所见所感,作者从仙人乘黄鹤来此游憩的美丽神话 ， 点出黄鹤楼 ， 接着由仙人已离去 ， 永远不再回 。

8、来 ， 只留下黄鹤楼及晴川、芳草、汉阳树、鹦鹉洲 ， 与白云共悠悠千载 。
借楼吊古 ， 由景生情 ， 抒发了诗人思念家乡的愁思 。
,主旨,【评析】 这首诗是吊古怀乡之佳作 。
诗人登临古迹黄鹤楼 ， 泛览眼前景物 ， 即景而生情 ， 诗兴大作 ， 脱口而出 ， 一泻千里 。
既自然宏丽 ， 又饶有风骨 。
诗虽不协律 ， 但音节浏亮而不拗口 。
真是信手而就 ， 一气呵成 ， 成为历代所推崇的珍品 。
传说李白登此楼 ， 目睹此诗 ， 大为折服 。
说：“眼前有景道不得 ， 崔颢题诗在上头 。
”严沧浪也说唐人七言律诗 ， 当以此为第一 。
足见诗贵自然 ， 纵使格律诗也无不如此 。
,问题探讨,1.诗中最能概括作者情感的是哪一个字？,“愁”字 。
,2.本诗由神话传说起笔 ， 对神话的吟诵传达了诗人什么样的 。

【黄鹤楼|2017年部编八上-崔颢《黄鹤楼》ppt课件】9、心情？,传达了诗人思念家乡的愁思 。
,问题探讨,3.李白用“眼前有景道不得 ， 崔颖题诗在上头”来评价该诗 ， 难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗？请说说你的看法,该诗不仅写景 ， 还有抒情 。
前四句抒写了人去楼空 ， 世事苍茫的感慨；后四句描绘了登楼所见 ， 烘托思乡之情 。
,4.诗歌中有两个“空”字 ， 请结合诗意进行赏析 。
,第一个“空”有“只 ， 只有”的意思 ， 表达了好友已离去 ， 只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己 ， 重在写景；第二个“空”有“空空的”“空荡荡”之意 ， 表达的是因友人的离去和自己漂泊在外 ， 诗人内心的孤独 ， 寂寞和惆怅 ， 重在抒情 。
,5.从情景关系的角度简要赏析第三、第四联 。
,颈联写到的楼上所见之景.眼前的“树木”“芳草”勾起对家乡“一草一木”的回想 ， 由景生情 ， 强烈的思乡之念也就油然而生 。
尾联情景交融 ， 那弥漫在长江之上的浩浩烟波 ， 正是诗人无边乡愁的形象化表达 ， 那越来越深的暮色 ， 也不断强化着诗人挥之不去的思乡之情 。
,6.在对全诗整体感悟的基础上 ， 请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的 。
,全诗意境开阔 ， 吊古伤今 ， 虚实相映 ， 情景交融 。
尾联将“乡愁”之情与“日落”“烟波”之景相交融 ， 由景生情 ， 融情于景 ， 表达了诗人百感茫茫的思念家乡的愁思 。

来源：(未知)

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标题：黄鹤楼|2017年部编八上-崔颢《黄鹤楼》ppt课件( 二 )