学校教研工作总结2xx-2xx学年度第二学期的教育教学工作即将结束 ， 本学期 ， 我校在上级的领导、关心和支持下 ， 在乡教委等各级教育行政部门的正确领导下 ， 我校以科学发展观为指导 ， 认真落实上级各种教育教学精神 ， 更新教育思想和观念 ， 大力实施素质教育 ， 认真探索和转变教学方式与方法 ， 深化教学改革 ， 提高教学质量 ， 促进学生全面发展 ， 努力创办人民满意的教育 。
一学期来 ， 我们踏踏实实抓好每一个细节 ， 勤勤恳恳做实每一件事情 。
总体上看 ， 透 。

7、过全体教师的共同努力 ， 透过扎实细致的工作 ， 顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务 。
回顾过去的一学期 ， 现总结如下一、上学期我校成绩位居全乡第四名 ， 为提高教学成绩 ， 尤其是高年级成绩 ， 我校给五六年级各增加一名教师 ， 一人教学数学 ， 两人教学语文 ， 透过一学年的时光 ， 发现有利有弊 。
有利的一方面是教师有更多的精力教学所教科目 ， 备课和批改作业有了充足的时光;
弊端五六年级的学生有了必须的思想 ， 而所增加的两名教师在学生中威信不高 ， 管不住学生 ， 课堂纪律相对差些 ， 学生不完成作业的状况比较严重 ， 因此 ， 两个年级的数学成绩可能有所下滑 。
这也给学校敲了一个警钟 ， 在教师任课安排上必须要思考周全 。
二、继续加强规范教学行为 ， 扎实有效 。

8、的抓好教学常规管理工作 。
1、本学期学校加大了教学常规检查的力度 ， 除教导处每月定期检查和不定期抽查外 ， 校长亲自参与 ， 不定时的抽查学生的作业及教师的备课状况 ， 对教学常规的管理起到了必须的督促作用 。
教导处和校长室将每次检查的结果进行了登记 ， 学期末和绩效工资挂钩 。
本学期 ， 学生作业的数量和质量相对有所提高 ， 教师备课的质量也有明显的进步 。
在4月份教研室组织的四乡教学常规联查中 ， 跟其他兄弟学校相比 ， 虽有必须的差距 ， 但也从中学到了不少促进学校教学常规管理的方法和措施 。
2、坚决杜绝了教师无备课便上课及教师备、教不一致的现象 。
每一天上午第一节课 ， 在无特殊的状况下 ， 校长和教导主任进入课堂 ， 除第一节课外 ， 学校还采取推 。

9、门课制度 ， 随机听取教师上课状况 ， 并随时检查当堂备课 ， 查看教师备教是否一致 ， 这样 ， 基本杜绝了教师的备课意识 。
三、教研活动方面1、虽然坚持了每周的校级教研活动和乡级教研活动 ， 但效果不明显 ， 教师参与度不高 ， 教师对教研的形式比较反感 ， 下学期争取集思广益 ， 采用一些教师们感兴趣、有实效、有使用价值的教研活动 ， 真正起到教研对教学的促进作用 。
2、整体阅读活动继续坚持早午自习的阅读制度 。
透过本学期到后铺小学、闸板口小学、实验小学的参观学习 ， 发现我们的早自习阅读书目单一 ， 并且不适合晨颂 。
因此 ， 本暑假给教师布置了一项作业搜集适合本年级的美文、古诗、诗歌等 ， 全乡整理成册 ， 作为晨颂教材 ， 这样将丰富学生的阅读面 ， 提高学生 。

10、的阅读量 ， 开拓学生的视野 ， 让学生逐步感受到我们的语言文学的魅力 ， 培养学生的语文素养 ， 让学生爱上语文课 ， 爱上我们的文学 。
3、课题研究 ， 本学期按照课题的进度 ， 继续开展我校的市级课题农村小学生英语口语交际和运用环境的现状分析及改善策略研究 ， 虽然在进行中 ， 但实效性不大 。
4、为提高教师的综合素质 ， 给教师搭建一个展示自我的平台 ， 本学期我校教师石元佳、董会龙参加了乡级基本功大赛 ， 虽然整体成绩不高 ， 但对这些年轻教师的各方面起到了必须的锻炼和提高 。
四、学生发展1、教导处和政教处相结合 ， 继续加强培养学生的各种学习习惯、行为习惯、卫生习惯等各项养成教育 ， 尤其是思想品德教育 ， 透过主题班会、国旗下讲话、板报等形式 ， 培养 。

11、学生全面发展 。
2、为了丰富学生的在校的活动 ， 本学期开展了丰富的活动3月27日举办了由教导处自命题的二三四五六年级的查字典比赛;
4月15日举办的一二三四五六年级的数学口算比赛;
4月23日举办的全乡讲故事、演讲比赛;
4月25日五年级胡青云、六年级杨子琪参加了乡级讲故事比赛 ， 胡青云并晋级了县级讲故事演讲比赛;
在4月29日举办的乡级运动会上 ， 我校取得了总体成绩第三名;

来源：(未知)

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标题：2021年学校教学教研总结范文word版( 二 )