其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖 ， 获得数控车、普车团体各一等奖 ， 有6名学生代表长沙市参加湖南省职业院校春季学生技能竞赛 。
在省赛中 ， 我校学生获得 ___中心/数控车组合一等奖(三人);
数控车二等奖;
数控铣、普车三等奖 。
目前 ， 我校 ___中心/数控车组合已经集训 ， 可能会代表湖 。

7、南省参加全国职业院校中职学生技能大赛 。
成绩的取得是学生操作技能的展示 ， 这其中凝聚了指导老师的心血 。
我们的中职学生理论基础相对较低 ， 上机操作时间相对不够 ， 学生也没有比赛经验 。
根据这些实际情况 ， 我们指导老师按照竞赛要求 ， 从基础知识入手 ， 强化技能操作训练 。
老师和学生共同分析课题 ， 培养学生 ___思考问题、解决问题和综合应用的能力 。
在强化学生动手操作能力的同时 ， 我们也在加强学生心理素养训练 ， 针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实 ， 在竞赛前我们降低训练难度 ， 让学生多做自己擅长的课题 ， 同时进行心理疏导 ， 树立自信 。
这些措施起到良好的作用 ， 为竞赛取得比较好的成绩奠定了基础 。
成绩的取得 ， 是长沙市教育局 。

8、及长沙市教科院职成所的 ___和指导的结果 ， 同时 ， 我们学校的指导最直接 。
学校 ___经常到车间了解竞赛准备情况 ， 了解每个参赛学生的训练进展 ， 帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题 。
___还亲自带队参加竞赛 ， 激励参赛学生和老师 。
这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高 ， 也是对老师多日来教学的一个总结 。
我们虽然取得了一定成绩 ， 但深感教育学生的责任重大 。
如果有机会指导学生代表湖南省参加全国竞赛 ， 我们将更加努力 。
为了学生的明天 ， 为了学校的发展 ， 更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求 ， 我们将在中职教育的岗位上 ， 尽绵薄之力 。
省一等奖获得者： 戴新钱同学 戴新钱同学获 ___中心项目省一等奖后说：“没有太多经验可谈 ， 积累是关键 ， 综合分析是方法;
平时注重基本功的训练、工艺分析、程序编制等方方面面;
赛场上的发挥关键在于调整好心理状态 ， 对 ___点进行适当取舍 ， 比赛只有相对最好的成绩 ， 每位选手都要经过长时间的努力才能站在最高领奖台上 。
老师的悉心教导一次次让我感动 ， 我的荣誉属于我的指导老师 ， 成绩的取得 ， 最离不开的就是学校 ___的教诲与关怀 。
正是这份关怀鼓舞我“生命不息 ， 奋斗不已” 。
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来源：(未知)

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标题：2021|2021年技能竞赛的获奖感言( 二 )