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大树里面为什么会有声音呢？
树这么高 ， 怎么量它的身高呢？
为什么树的花纹好像铁路的轨道一样？
我想在我家也种一棵这样的树 ， 可以吗？
大树会说话吗？
蝴蝶为什么会有这么多颜色？
大树的皱纹为什么像瀑布一样呢？
为什么果子会有不同的颜色？
孩子们的疑问五花八门 ，
接下来我们又将会有什么活动支持孩子的学习呢？
期待中......


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探究的趣味


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Let'senjoyit！
大自然是活教材 ， 能够赋予孩子无限的生机活力 。 我们鼓励孩子投身于自然 ， 顺应他们的天性 ， 在自主探究中获得发现问题、提出问题和解决问题的成就感 ， 彰显孩子的主体地位 ， 同时使幼儿自然探究能力得到提升 。
愿孩子们似春天里的风 ，
自由自在 。
愿孩子们如春天的阳光 ，
明媚灿烂 。
阳光不燥 ， 微风正好 。
END
拍摄：各班老师 ， 家长代表
文字编辑：Ivy
排版：Ivy
审核：Jasmine

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