搞好群众满意度测评 ，一是科学确定测评内容和方式 。
群众满意度测评的内容 ， 主要是广大党员干部群众对本单位 开展学习实践活动是否满意 ， 对本单位进一步学习贯彻科学 发展观的意见和建议 。
总体上分为单项测评和综合评价两 。

7、类 ，每个单项内容和综合评价可分为满意、 比较满意、 不太满意、 不满意四个档次 。
单项测评主要围绕学习培训情况、分析检 查情况、解决突出问题情况、创新机制体制情况、贯彻群众 路线情况、党委党组重视情况等六个方面进行 。
参加测评人 员范围以参加领导班子分析检查报告评议的人员为宜 ， 确保 参加测评人员既要规模适度 ， 又有一定的代表性 。
二是明确 开展群众满意度测评的方法步骤 。
满意度测评主要分四个步 骤： 1、认真开展“回头看”， 做好充分准备 。
回顾总结学习 实践活动开展情况 ， 对第三批学习实践活动的各项工作进行 自查自看 。
认真制定测评实施方案 ， 确定好参加测评人员的 范围和数量 。
2、及时组织测评 。
满意度测 。

8、评采取召开会议、 组织填写测评表的方式进行 ， 测评时 ， 要先通报学习实践活 动情况 ， 以无记名方式填写测评表 。
3、汇总、反馈情况 ， 通报测评结果 。
各指导检查组要现场指导联系单位的测评工 作 ， 负责汇总联系单位测评结果 ， 并及时向联系单位党委反 馈 。
4、完善措施 ， 巩固扩大学习实践活动成果 。
注重测评 结果的分析运用 ， 根据测评中查找出的问题和不足 ， 进一步 听取群众意见和建议 ， 完善整改落实方案和措施 ， 确保尚未 解决的问题得到有效解决 。
市委学习实践活动领导小组要求 ，测评工作务于 8 月 20 前完成 。
三是加强对群众满意度测评 工作的领导和指导 。
各级各单位要高度重视 ， 认真制定群众 满意度测评工作方案 ， 坚决防止片面 。

9、追求高分 ， 在群众满意 度测评工作中弄虚作假 ， 坚决反对以任何形式影响和干扰参 评人员填写测评表 ， 确保在填写测评表、上报测评结果上不 出现任何问题 。
哪个单位在测评中出了问题 ， 要从严追究单 位主要负责人的责任 。
各指导检查组要认真履行职责 ， 加强 对所联系单位满意度测评工作的指导和督促检查 ， 确保满意 度测评工作质量 。
三、要进一步营造浓厚舆论氛围舆论宣传是展示成果、 鼓舞士气、 凝聚人心的重要手段 ，也是树立典型、推广经验、推动创新的有效途径 。
要在前两 个阶段工作的基础上 ， 进一步加大宣传力度 ， 围绕整改落实 阶段的目标任务和工作重点 ， 有组织、有计划地开展宣传活 动 。
一是强化主动宣传意识 。
要搞好协调 ， 制定计划 。

10、组织有 关媒体主动深入到各单位 ，特别是一些重点单位 ，了解情况、 及时宣传他们开展整改落实工作的做法、成效和经验 ， 不能 坐等下面报信息、送材料 。
二是注重宣传典型 。
要善于通过 调研、指导、检查、督促等方法发现典型 ， 把那些最能体现 活动主题、最能体现 * 特色的好经验、好做法总结出来 ， 宣 传出去 。
要重点跟踪活动试点单位和其他重点单位 ，在时间、 精力上有所倾斜 ， 靠典型引路、典型带动不断把活动引向深 入;
要善于综合运用各种媒体力量宣传典型 ， 协调整合报纸、 电视、广播、网络等各种媒体资源 ， 对典型进行集中宣传报 道 ， 对特别有影响力、说服力的典型 ， 要积极向中央和省级 媒体推介 。
三是加大对外宣传力度 。
。

11、前两个阶段 ， 我们在对 外宣传工作方面取得了很好的效果 ， 中央和省市媒体对我市 开展学习实践活动情况进行了集中采访报道 ， 中央和省委学 习实践活动简报分别刊发了我市“一把手抓、抓一把手”工 作机制、“书记点评”制度等经验做法 。
整改落实阶段 ， 要 再接再厉 ， 争取在对外宣传上取得更大、更好的成效 ， 确保 我市学习实践活动在全省有影响、有位置 。
四、要搞好第三批活动总结及第三批活动准备工作 第三批学习实践活动与第三批活动相互衔接、承前启后 ，只有把第三批活动的经验总结好 ， 才能有针对性地开展第三 批的活动 。
同时 ， 只有超前谋划 ， 用心应对 ， 才能确保第三 批活动创亮点、出特色、有实效 。
一是切实抓好第三批学习 实践活动的 。

【学习|在学习实践科学发展观活动指导检查工作会议上的讲话(20210225190754)】