我开始去的时候就看见有两位老人们还在田埂上干活 ， 旁边还围了三四个小孩帮忙 ， 整个场面让我心酸不已 。
在我走的时候 ， 老人们都过来送我 ， 说下次一定要再来看他们 ， 我点点头 。
然后跟老人们打招呼后便告别了那个生我养我的地方 。
这次社会实践 ， 让我对空巢老人这些相对于我们的 。

28、弱势群体有了更多的了解 ， 他们需要社会对他们的更多的照顾 ， 他们曾经都为社会做出过贡献 ， 都有年轻辉煌的时候 ， 现在虽然年纪大了 ， 却不应该受到社会的排挤 ， 也应该有自己的地位 ， 更应该受到人们的尊敬 。
这回走访老人 ， 让我也看到了老人们的活力 ， 虽然年岁已高 ， 但却活力依旧 。
他们都乐观开朗 ， 没有子女在身边的照顾 ， 却能交到更多老年朋友 ， 拥有更多的共同语言 。
他们并不因为自己年纪的原因而放弃自己的梦想 ， 他们照样像年轻时候一样生活、学习 ， 他们自己在心中也坚信自己有自己的一片天空 。
这次的社会实践活动让我收获很所多 ， 我也会继续关注这些弱势群体的人们 ， 也呼吁大家一起来关心他们 ， 让他们生活地更开心 。
目前__村委会的空巢老人共有 。

29、9人 ， 他们由于年事已高 ， 体弱多病 ， 没有儿女照顾 ， 普遍存在独孤、悲观的心理问题 。
从今年开始 ， __镇在__村委会试点举办“关爱农村空巢老人”活动 ， __工协会成立医疗组 ， 每月定期探望农村空巢老人 ， 充当“儿女”照顾他们 ， 给他们送上社会的温暖 。
镇上也决定建立福利院 ， 让空巢老人能安享晚年 。
“阿佰 ， 我来探望您啦!”2月5日下午 ， __镇__村委会的空巢老人何佰洋溢着幸福的微笑 ， 他原本寂静的家顿时变得热闹起来 ， 我是第一个前来探望他 ， 在这个即将过年的时刻 ， 我先给老人的住所清除灰尘 ， 打扫卫生生 ， 洗衣做饭 ， 并为他购买年货 。
完后 ， 我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常 。
话题从日常生活的照料到健康心态的调整再到新旧社会 。

30、的变化 ， 我与老人都聊的十分开心 ， 老人们乐在其中 。
随后 ， 我又先后探望了__村委会的其他6位空巢老人 。
__村委会的何佰现年78岁 ， 他早年参军 ， 在部队打过仗 ， 立过功 。
目前他每月都领取政府的补贴 ， 衣食无忧 ， 但年事已高 ， 独居生活 ， 难免孤独 。
自从知道镇上决定建立福利院后 ， 对未来的生活充满希望 。
此次来到_村看望老人给我留下了深刻的印象 。
老人家的慈祥、质朴及平易近人更是令我难忘 。
我觉得自己和老人之间虽没有进一步更详细的了解 ， 但彼此之间却多了一份牵挂 。
经过一小时的车程 ， 我回到了自己家 ， 但老人粗糙的双手却不停的在我眼前浮现 ， 老人们和蔼可亲的目光让我就就不能忘怀 。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作 ， 不愿在校 。

31、读书;
而已在社会的人都宁愿回校读书 。
我们上学 ， 学习先进的科学知识 ， 为的都是将来走进社会 ， 献出自己的一份力量 ， 我们应该在今天努力掌握专业知识 ， 明天才能更好地为社会服务 。
大学生寒假社会实践报告【篇四】 寒假到了 ， 新年快要到了 。
我们终究可以快乐过一个美好的假期了 。
可是 ， 我们怎样才能过一个健康快乐的寒假呢?在重视素质教育的今天 ， 假期社会实践作为增进学生素质教育 ， 加强和改进青年学生思想政治工作 ， 引导学生健康成长成才的重要举措 ， 作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径 ， 一直来深受学校的高度重视 。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径 。
寒假期间社会实践活 。

32、动是学校教育向课堂外的一种延伸 ， 也是推动素质教育进程的重要手段 。
它有助于当代学生接触社会 ， 了解社会 。
同时 ， 实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径 ， 更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势 。
所以今年过年 ， 为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力 ， 同时培养自己的吃苦刻苦精神 ， 宏扬中华传统美德 ， 不断进步自己的综合能力与素质 ， 使自己的大学生活更加充实而出色 ， 因此 ， 在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动 ， 其中最有感慨的就是在面包店里卖面包的这份工作 。
特有以下心得体会与感悟 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0801/0023375414.html

标题：2022|2022大学生寒假社会实践报告范文大全( 六 )