如我们发觉离园时接送孩子后有的家长平安意识淡薄 ， 通过家长会我们进展宣扬与训练 ， 提示家长遵守我园的接送制度 ， 通过警示标记每天提示家长在离园时留意担负起对孩子的监护责任 。
我园建立有平安指导小组、创立平安校内活动指导小组等 ， 我们实行日常督导与定期检查相结合的方式 ， 常常关注教职工的交通平安工作状况 ， 保证幼儿园的交通平安工作常抓不懈 。
每日的行政督导第一时间关注的是平安工作 ， 每月平安小组都要进展全面的检查 ， 对比奖罚制度 ， 对平安工作先进进展嘉奖 ， 对平 。

7、安责任没有很好落实的 ， 依据相应的制度扣发质量奖 ， 并依据连带责任制扣发班主任、年段长津贴等 ， 从而人人明确平安责任重于泰山 ， 保证平安措施的时时落实 。
期末对教职工的考核中 ， 平安工作的状况是教职工工作质量的重要方面 三、深化理论 ， 细化工作 ， 探究交通平安管理有效策略 每天早晨与黄昏 ， 园指导总是最早到、最晚回 ， 在幼儿来园、离园时总会看到他们在园门口、在交通要道巡查 ， 与早早班的老师一起迎接全园第一位幼儿的平安到来 ， 黄昏又与晚晚班的老师一起看着最终一位幼儿被家长平安接走 。
我们号召大家都来做交通平安文明人 ， 要请教职工们做遵守交通规章的模范 。
园门口接送孩子时停车较多 ， 我们从教职工自身做起 ， 做好家长的表率 ， 车辆停入 。

8、车棚 ， 分区域、有秩序 ， 不停在园门口要道 ， 同时标准家长的停车 ， 请交警队帮助 ， 设置禁令标记 ， 制止汽车开进第一道园门 ， 同时通过地面上设置警示标语及划分停车区域 ， 保证幼儿园出入要道的畅通 。
另外 ， 为了保证离园时的平安 ， 还在门口设置了平安警示告示牌 ， 提示家长在离园时监护好自己的孩子 ， 以免孩子出现交通意外 。
分部的职工车棚在园内 ， 我们那么用一道不锈钢的门隔断 ， 以免孩子进入发生危急 。
园门外无证摊贩有时堵塞交通 ， 特殊是虹桥园区 ， 门口道路狭窄 ， 我们就请城管办等有关部门帮助进展管理 ， 保证道路畅通无阻 ， 保证家长接送孩子的平安 。
每次家长会、亲子活动时 ， 家长一下子来的较多 ， 园内外的停车我们总是事先规划好 ， 家长停车时在现场 。

9、指挥好 ， 从而保证道路时时畅通平安 。
四、注重引导训练 ， 幼儿从小树立交通平安意识 。
平安工作 ， 训练为先 。
幼儿园的孩子年龄小 ， 自我爱护力量差 ， 交通平安训练更要注重详细、形象 ， 要抓细、抓实对幼儿的训练 。
我园各年段依据幼儿的年龄特点由浅入深分别支配了交通平安的主题训练活动 ， 如小年龄的幼儿我们从上下楼梯的训练开头 ， 托班的孩子一入园就在老师们的训练下懂得了上下楼梯靠右行 。
老师们就在楼梯的两侧贴上了两排小脚印 ， 提示孩子们靠右行 ， 集体活动中往往拥挤 。
大班老师还发挥家长志愿者的作用 ， 请了当交警的家长给幼儿上课 ， 大班老师布置了图文并茂的平安走廊 ， 训练幼儿留意乘车时的平安等 ， 并组织幼儿畅说我心中的红绿灯引导幼儿做交 。

10、通平安文明人 。
为了让幼儿有更多的社会生活体会 ， 我们组织幼儿去十字路口看交警指挥交通 ， 观看行人遵守交通规章的状况 ， 看一看机动车道、非机动车道上的车子 ， 数一数一个时间段内车子通过的数量 。
为了将这些学到的交通平安学问内化 ， 将交通规章深植幼儿心中 。
我们为幼儿创设更多的理论时机 ， 如在模拟成人社会的角色嬉戏中为幼儿供应行人遵守规章的训练时机 ， 模拟交警指挥交通等 。
幼儿外出漫步时提示幼儿走人行道 ， 走斑马线人行横道线 ， 教会幼儿看红绿灯 ， 使幼儿将红灯行、绿灯停等交通规章深植心中 。
大班幼儿还开展了理论活动 ， 如坐公交车去超市购物 ， 明确了如何在公交车上留意平安 。
五、做好对家长的宣扬训练 ， 确保幼儿节假日的平安 。
我园 。

11、利用家长会、宣扬栏 ， 园家教刊物、平安走廊等向家长宣扬交通平安工作的重要性 ， 如在家长会上宣扬接送幼儿时留意路途中的平安 ， 幼儿园家长接送制的要求等 。
又如张贴图文并茂的交通平安宣扬资料 ， 每逢节假日前做好对家长的宣扬与训练 ， 寒假暑假还在给家长的一封信中强调幼儿的交通平安 。
保证幼儿节日期间的平安 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年最新交通事故安全经验分享案例( 二 )