本人从20 。

22、X年就开头讨论培育同学自学力量为主的课堂教学形式 ， 这些年也经常应用到教学中 。
今年 ， 在新的指导班子的带着下 ， 我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学形式 ， 本人欣喜地参加到改革的行列中 ， 虽有时还难以转变以自己讲课为主的习惯 ， 但如今渐渐地把课堂还给了同学 ， 自己只做导演 。
今后本人要努力讨论.多方学习 ， 探索出合适自己的高效课堂教学形式 。
因为课堂改革 ， 这学期本人开了3节公开课 ， 一节数学组内 ， 一节校内理科组观摩课 ， 一节区级片公开课 。
其中区级公开课探究规律受到其他学校同行的全都好评 。
在接到校级理科组观摩课开课通知时 ， 我很有压力 。
因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学形式的观摩课 。
我从学习理论学问开头 。

23、 ， 翻阅大量书籍并从网上搜集有关资料 。
数学组的教师和校长都特别重视这节课 ， 赐予我莫大的关心 ， 他们帮我定内容 ， 一起出谋划策想教案和课件的设计 ， 从修改到试上 ， 详情的处理 ， 时间的支配 ， 他们一路给我提看法和建议 ， 让我感觉不是我一人在开课 ， 表达了团队协作精神 。
我在此感谢每一位给我无私关心的人!同时也借此时机感谢在我生病期间悄悄关怀我的人! 三、反思 本学期 ， 通过学校加大对教师的评价力度 ， 本人的观念有了很大的转变 ， 对学校的办学理念更加理解 ， 对自己的工作有了新的认识 ， 对自己的定位更加明确 。
仔细贯彻落实学校的办学理念 ， 仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度 。
加强自身素养的进步 ， 调开工作的主动性 。
做好本职工作 。

24、 ， 为同学效劳 ， 为教学效劳 。
反思本学年来的工作 ， 也在思考着自己在工作中的缺乏 。
缺乏有以下几点： 1、思索得还不够多 ， 不能准时将一些教学想法和问题记录下来 ， 进展反思 。
因此只有一篇论文如何上好讲评课获省3等奖 。
2、教研方面本学年加大了学习的力度 ， 仔细研读了一些有关方面的理论书籍 ， 但在教学理论中的应用还不到位 ， 讨论做得不够细和实 ， 没到达自己心中的目的 。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多 ， 其他的有些工作也有待于精益求精 ， 以后工作应更加兢兢业业 。
过去的一年 ， 再次回眸 ， 一路曲折 ， 一路泥泞 ， 或许愧对了家人 ， 但收获了阅历 ， 收获了启示 ， 收获了欢乐 。
在人生的长河里 ， 很多事情将会随着时间的消逝而渐渐忘却 ， 但这种独特的经受和感受却值得我用一生去体验 ， 去回味 ， 我将坚守这份珍贵而又永久的财宝 ， 并将以的热情投入到今后的工作中去 ， 回报那些曾经赐予我无私关心的人 。
我也坚信：为伊消得人憔悴 ， 衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负同学家长和学校指导的期望 。
142021年6月 Word版本 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年最新初中教师年终个人工作总结范文( 五 )