7、生 成 ， 这是成 ， 这是煤焦油煤焦油 。
化学变化化学变化 燃料及其利用课件 石油的炼制石油的炼制： ：分馏 分馏 燃料及其利用课件 在在2020世纪兴起了综合利用世纪兴起了综合利用 石油产品的工业石油产品的工业石油化工石油化工 资料：资料： 科技工作者把燃料油中较大的分子裂科技工作者把燃料油中较大的分子裂 解成小分子 ， 然后把它们加工制造成各种解成小分子 ， 然后把它们加工制造成各种 产品 ， 产品 ， 例如塑料、合成纤维、染料、洗涤例如塑料、合成纤维、染料、洗涤 剂等 。
剂等 。
燃料及其利用课件 1 1、煤、煤 三、综合利用：三、综合利用： 隔绝空气隔绝空气 强热强热 焦炭焦炭冶金金属等冶金金属等 煤焦油煤焦油 。

8、化工原料化工原料 粗氨水粗氨水化肥等化肥等 焦炉煤气焦炉煤气燃料等燃料等 煤的干馏煤的干馏化学变化化学变化 燃料及其利用课件 2 2、石油、石油 各成分的沸点不同各成分的沸点不同 加热加热 石油分馏石油分馏物理变化物理变化 3 3、天然气、天然气-主要作燃料主要作燃料 溶剂油、溶剂油、 汽油、汽油、 航空煤油、航空煤油、 柴油、柴油、 润滑油、润滑油、 石蜡、石蜡、 沥青等沥青等 燃料及其利用课件 下表是我国下表是我国20042004年化石燃料储量及年产量：年化石燃料储量及年产量： （1 1）请计算大约多少年后我国的石油和天然）请计算大约多少年后我国的石油和天然 气将被耗尽 ， 并填入表中：气将被 。

9、耗尽 ， 并填入表中： 探明储量探明储量年产量年产量使用年限使用年限 石油石油2323亿吨亿吨1.741.74亿吨亿吨 天然气天然气2.232.2310104 4 亿立方米亿立方米 408408亿立方亿立方 米米 煤煤11451145亿吨亿吨9.99.9亿吨亿吨 约约1313年年 约约5454年年 约约115115年年 算一算 ， 你能得出什么结论？算一算 ， 你能得出什么结论？ 燃料及其利用课件 （2 2）请你将计算的结果在下列图上画出：）请你将计算的结果在下列图上画出： 化石燃料将被耗尽！化石燃料将被耗尽！ 燃料及其利用课件 节约现有能源节约现有能源, ,提高燃料燃烧利用率提高燃料燃烧利用率 解决能源 。

10、危机的思路解决能源危机的思路 提高煤等燃料的燃烧利用率 ， 就相当于提高煤等燃料的燃烧利用率 ， 就相当于 延长煤的使用期限延长煤的使用期限 具体措施如下：具体措施如下： 途径一：途径一： 燃料及其利用课件 燃烧时要有足够的空气燃烧时要有足够的空气 燃料及其利用课件 燃料与空气有足够大的接触面燃料与空气有足够大的接触面 固固 体体 煤煤 制制 人人 工工 煤煤 气气 的的 装装 置置 煤经过气化或液化而取得的热效益煤经过气化或液化而取得的热效益 高于直接燃煤高于直接燃煤 燃料及其利用课件 提高燃料燃烧产生的热量 ， 节约资源提高燃料燃烧产生的热量 ， 节约资源 把煤加工成蜂窝型把煤加工成蜂窝型 减少燃烧产生的 。

11、减少燃烧产生的CO等物质 ， 防止污染空气等物质 ， 防止污染空气 将液体燃料以雾状喷出将液体燃料以雾状喷出 燃料及其利用课件 如：太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等如：太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等 开发利用新能源开发利用新能源 解决技术问题 ， 合理开采海底解决技术问题 ， 合理开采海底“可燃冰可燃冰” 途径二：途径二： 燃料及其利用课件 燃料及其利用课件 你还知道人类还使用哪些新型燃料？你还知道人类还使用哪些新型燃料？ 大豆混合燃油大豆混合燃油 一种由豆油和传统航一种由豆油和传统航 空燃油混合的新型燃料空燃油混合的新型燃料 车用乙醇汽油车用乙醇汽油比柴油干净、比氢气方便、比比柴油干净、比氢气方便 。

12、、比 天然气安全的新型燃料天然气安全的新型燃料 未来型燃料未来型燃料 氢气氢气 可燃冰可燃冰甲烷水合物 ， 外观象冰 ， 储量是化甲烷水合物 ， 外观象冰 ， 储量是化 石燃料总和的两倍石燃料总和的两倍 最有前途的能源最有前途的能源 燃料及其利用课件 我们个人能做些什么？我们个人能做些什么？ 一些简单易行的改变 ， 就一些简单易行的改变 ， 就 可以减少能源的消耗可以减少能源的消耗 注意随手关灯 ， 使用高效节能灯泡注意随手关灯 ， 使用高效节能灯泡 购买洗衣机、电视机或其他电器时 ， 购买洗衣机、电视机或其他电器时 ，选择可靠的低耗节能产品选择可靠的低耗节能产品 电视、电脑、饮水机等不用时及时切断电源电视、电脑、饮水机等不用时 。

稿源：(未知)

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标题：燃料|燃料及其利用课件( 二 )