指对要改为左手、 右眼、左耳 。
通过 。
两张同样大小的长方形纸片 ，其中一张按对角线剪三角形拼成开 ， 成两个三角形 ，然后要求儿童将此两个三角形1 分 。

8、钟内拼对长方形拼成与另一张未剪开的长方形一样 ， 如有疑惑 ，可三次的通过再说明一次 。
数 13 个物休令儿童用手指指着数 13 个物体 ， 数两次 。
对一次通过 。
问：“现在是上午还是下午？” （如在下午 ，测验区别上下午应倒向问 。
）再问： “你每天早晨睡醒起床后是上三问全对通过 。
午还是下午？”“快吃晚饭是上午还是下午？“对男儿童问： “你是男孩子还是女孩子？” （对女说明性别孩应倒向问） 如不回答 ， 则问：“你是女孩子吗？”二问全对通过 。
（对女童应倒向问）如回答“不是” ， 可再照第一次那样问一遍 。
接着指着自己问儿童：“我是男的还是女的？”（女主试应倒向问）先让儿童伸一只手 ， 问：“你这只手有几个手指头？” 。

9、再让儿童伸出另一只手 ， 问：“那只手有几用手指数三问全对通过 。
个指头？”然后问：“两只手一共有几个手指头？”如儿童要数 ， 则加以制止 。
六岁儿童智力测试?测试内容测试方法成绩在纸上画5 个残缺不全的物体 ， 如鞋子、汽车、辨别整缺全对者通过 。
凳子等 。
令儿童指出少画了哪些部分 。
令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一只区别两种物休说对两组通过 。
鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别 。
问：“你能倒着数吗？ 1、 2、 3 要倒着数成3 、数对或漏掉一个数算倒数 2012、1， 现在你从20 开始倒着数 ， 一直数到1 ， 要 20、 19、 18通 。
这样数 ， 你数吧！ ”说出图画中的物体名称可出示一张有一定意义的图画 ， 令儿童 。

【儿童智力|岁儿童智力测试表】10、说出图解说图画及动作 ， 或说出图画中里画的是什么 。
的意思均算通过 。
可出示两张简单的不同迷津图 ， 两张迷津图各在迷津（迷宫）图上 画有一个儿童和一间屋子 。
第一张迷津图上从找出正确的通道 儿童到屋子标有黑线 ， 告诉儿童：“这个小孩（注：书店里的各种 要走回家去必须走这一条路（指黑线） ， 要是幼儿智力游戏书上 走别的路（指一迷路） ， 就会碰到墙上 ， 过不可以找到这类简单 去 。
”然后指着第二张迷津图说：“现在这个的迷津图 。
）儿童也要回家去应当怎样走呢？你指给我看 ， 要小心指 ， 不要碰到墙 。
”1 分钟内找到通过 。
说一句有明显谬误的句子 ， 令儿童指出谬误处 ， 并问理由 。
共三句 ， 每句至少半分钟 。
如“从只说出谬误 ， 不算对 ， 指出谬误昨天早晨下雨 ，到今天已经下了3 天 ” ， “她穿着 要求改正过来才算对 。
白衬衣 ， 蓝裙子 ， 白袜 ， 白球鞋 ， 浑身上下一答对二问 ， 通过片白 ” ，“从自己屋里到街上也要上楼梯”等 。

稿源：(未知)

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标题：儿童智力|岁儿童智力测试表( 二 )