孩子社会性的培育可以说是我们幼儿园保教工作中一个不行或缺的重要局部 。
这也是值得我们每一个幼儿工反思的一个重要话题 。
如今的孩子大都是独生子女 ， 大多不愿与人共享 ， 也不愿助人为乐 。
这就需要我们肩负起孩子社会性培育的重担 ， 为孩子的人格塑造打下良好的基石 。
其次 ， 阳光 。

12、幼儿园的校医金医生 ， 从专业角度动身 ， 以实际工作为根据 ， 介绍了具体而有用的医疗专业学问 。
这些学问对于我们来说特别有用而且也是迫切需要的 。
因为我们缺乏专业的医务工 ， 日常保健、晨检体检、事故处理都成为我们幼儿园目前最为薄弱的一个环节 。
虽然在专业人员上的存在缺失 ， 但我们的各项卫生保健制度不行松懈 。
我们将尽快建立健全各项卫生保健档案 ， 建立十项卫生保健制度 ， 标准各项卫生保健制度的流程 。
最终 ， 胡教师对优化幼儿园午睡管理提出了诸多不一样的见解 。
让我耳目一新 。
对于这一块我的感受颇多 ， 但在这里我只想谈3点感受最深的： 第一：在午睡前的管理上 。
提倡饭后漱口 ， 这特别值得我们借鉴 。
在本年度的幼儿体检中 ， 我园幼儿有相当 。

13、一局部存在龋齿现象 ， 个别小伴侣龋齿特别严峻 。
我们在家园沟通时提示家长留意预防 。
但是在实际工作中 ， 我们自身却无视了这一问题 。
饭后漱漱口 ， 不但可以预防龋齿 ， 也可以防止孩子们留饭在嘴里 ， 杜绝了一局部事故发生的可能 ， 可以说是一举两得 。
其次：在午睡气氛的营造上 。
提倡用舒缓的音乐 ， 用娓娓的故事 ， 引导孩子入睡 。
我们如今的工作方式过于简洁 ， 更多的是利用教师的威武让孩子保持宁静 ， 最终渐渐入睡 。
孩子的心情始终没有得到完全的放松 ， 这样对于孩子的睡眠质量有肯定的影响 ， 所以在气氛的营造上我们要改良的地方还有许多 。
另外 ， 为了营造良好的气氛 ， 还提倡孩子们在午睡房时 ， 利用角色扮演的方式 ， 像小猫咪一样轻轻的走 ， 渐渐的走 。
而我 。

14、们就无视了这一点 ， 将角色嬉戏这个很好的方式 ， 只停留在了课堂上 。
孩子们咚咚咚的小脚步会常常破坏午睡室的宁静 。
在今后的工作中我们也可以借鉴这一方式 ， 利用孩子们的天性和特点 ， 用角色嬉戏的方式 ， 轻松有序地管理好午睡室的秩序 。
第三：在午睡后的管理上 。
用音乐唤醒的方式 ， 对我的震惊比拟大 ， 因为我们完全没有优化整合现有的资源 。
我们的每个午睡房都有播送 ， 而现有的智能播放系统也仅仅只是每天早晨播放早操音乐 ， 过了9点以后 ， 机器完全闲置在一旁 。
有这么好的资源却白白铺张 ， 所以下周起我们也将选择轻快的音乐作为我们的起床铃声 ， 让孩子们在音乐的伴随下开心地起床 。
除此之外 ， 午睡房的红花角很有学习的必要 。
我们幼儿园是大、中、小 。

15、班一起午睡 。
大班的孩子每天速度最快 ， 生活教师每天在照看小班小伴侣起床时 ， 他们成了一个大费事 ， 衣服穿好了就处处跑 ， 搞的午睡房乱糟糟的 。
今后我们就可以借鉴这种方法 ， 让大班的孩子参加到小班床位的整理中 。
既可以进步孩子们的动手力量和自理力量 ， 又可以有序地管理起床后的秩序 ， 还能培育他们乐于助人的好习惯 ， 真可以说是一箭三雕 。
培训活动最终环节技能竞赛 ， 可以说既轻松又很有意义 。
我从中也得到了许多启示 ， 在今后的工作中我们也要不断的开展相类似的活动 ， 既可以进步工作的主动性 ， 也可以进步工作的业务程度 。
总而言之 ， 此次的培训活动真真正正让我们民办园受益匪浅 ， 最终借许园长的一句话作为完毕：盼望今后我们金色童年的小手可以牵上阳光幼儿园的大手 ， 在这春日的暖和的阳光中 ， 健壮地成长起来!82021年6月 Word版本 。

稿源：(未知)

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标题：幼儿园|幼儿园保育员培训心得总结范文( 三 )