大连海事大学毕业去向（毕业去向怎么填） _海事

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师大校园
1982年暑假，一些同学参加系里的读书班，留在学校。我因为家里有事，返回了家乡。过了暑假，就是第七学期，进入了大学的最后一个学年。想到这个，暑假没有结束，我就回到了学校。
宋琳早就盼着我来，他的心中，埋藏着太多幸福与痛苦，急于要找我说说。他说，上学期，一个偶然机会，他认识了外语系某女生。她是校艺术团独唱演员，常常上台表演，在全校颇有名气。他不可救药地爱上了她。
暑假一开始，他和他的诗友、二班的张黎明，带着她和另一女生，一起去普陀山游玩，彼此都有相见恨晚的感觉。回校当晚，他就向她表白了。两人随即坠入爱的漩涡，经常作彻夜长谈，短暂分别，必以笔代言……
不曾想，近来她突然变了口径，否认他们之间有爱的关系，认为只是一种高尚的友情。这一下，把宋琳气糊涂了，连连去信指责，她不仅否认以前的关系，还反唇相讥……宋琳给我出示她的几封信。看来，她还是很能写的，不过文笔欠通顺。宋琳一边回忆过去的好时光，一边大发感慨，颇为伤感。我也只能略作劝解。说实在的，自己这方面遭遇够伤心的，谁来安慰我呢？
那些日子，我的心境很不好。看到有同学作品发表了，听说有同学赴西安考察了，而自己什么也没得到，上学期成绩单还出现了“中”，令人沮丧。
进入最后一个学年，感觉时间越过越快。外地和上海同学陆续到校，大家议论最多的，就是毕业分配情况，都担心明年毕业分配问题。77级学生毕业分配后，一些热门岗位都被填满。从78级分配情况看，师大毕业生分配的原则，基本上是哪里来，回哪里去，绝大多数当教师。上海学生基本留上海，区县的分回区县；第一等是留校，第二等分配到上海高校，多数在中学。外地学生，想要留在上海，难度最大，除非是留校，其余分回本省；比较理想的，是分在省城，多数分回原籍，较好在高校，多数在中学。据了解，78级毕业生，上海有20多位，有留校的，有进文联、报刊杂志的；回本省的，基本分在师专。回浙江和福建的，分配的单位还可以。听说庄临安去杭州市人事局报到后，分到了市经委；刘新华回福建，分到了师专。
这学期专业课,只有中国文学史和和中学语文教材教法，重点是到中学去教学实习。开始上课后，发现教室新换了固定桌椅，比原先舒服很多。很多同学已经心不在焉，经常聚在一起议论，猜测哪些人会留校，或到热门单位去。
像多数同学一样，我的内心也时常波动。想到自己一个外地学生，学习成绩不突出，既无作品创作，也无论文发表，平常与系领导或教师没什么交往，看来只能听天由命了。
开学不久，学校对79级学生作了个志愿调查。填报时，我很费踌躇，要不要提出家庭困难？从内心说，我希望到杭州工作，可母亲很希望我回家乡。
9月1日，新生开始报到。像每年一样，校园里彩旗高挂，标语处处可见。校门口，各系设立报到处，派专人去火车站、轮船码头迎接新生。与往年不大一样的是，许多新生由家长陪送来报到。食堂又热闹起来，多了许多陌生的面孔（少了78级许多熟悉的面孔）。外地来的学生，一眼能看出来，肤色较黑，衣着较土，神色害羞。
进大学后，由于专业课程上要阅读大量古今中外的作品，自己选择阅读的作品反而少了。那些时间，找了许多书看。看卢梭的《忏悔录》，很受触动。卢梭从一个平民成长为伟大的思想家、文学家，走过了一条漫长曲折的道路。他天赋并不高，靠得是惊人的勤奋，加上难得的机遇，以及在挫折面前永不气馁，才获得最终的成功。他对于自身邪恶的解剖，使我明白，任何一个人，即使是一位伟人，也有过许多低下和卑贱的行为，问题是怎样去克服。还有《邓肯自传》，很引人深思。邓肯，作为现代舞之母，她对于艺术的热爱与创造，对艺术感受的独特，对事业必胜的信心，那热烈奔放的热情，给我留下很深印象。她有很高的天赋，又敢于大胆去追求，敢于藐视世俗，她这样的人，才会被人们永远怀念。
9月6日，法国国民议会执行局代表团到师大访问。鉴于上次德斯坦总统去复旦大学出了乱子，这次师大如临大敌。一大早，学校大门，就不放外人进来。校园里，四处有警察游弋。不过，我们在上课，什么事情，也没看到。

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那段时间,男同学在寝室里喜欢谈论女生。班里女同学住在第八学生宿舍，那里成了男同学最为向往的地方。找机会，找借口，女生寝室坐一坐、聊一聊，是许多男生最为愉快的事情。一个周末的傍晚，我和宋琳、傅恭棋几个人出来散步。校园比往常清静，只有校大礼堂门口，人多一些。走到那里时，看见屠茂芹，背着书包走过来。宋琳迎上去，“你是不是成心不让我们去你们那儿……”屠茂芹站住了，“哪里，欢迎你们啊……”她本准备去教室，看我们几个都说何必这样用功，就与我们一起回宿舍。到了四楼她们的房间，几个人海阔天空，谈论起来。从毕业分配、生活、人生，谈到幸福。
小傅认为，幸福，是愉快的心情。宋琳认为，幸福是欲望的满足。我则认为，幸福应不止于这两种，其内涵还要大。比如，我们都知道，工人、农民或者从事体力劳动、思想较为简单的人，在生活中，比较容易满足，所谓“知足常乐”，幸福感指数比较高。而知识分子、脑力劳动者，对于世界，对于人生，思考、探讨越多，往往越感到苦恼。而且，幸福，往往因人而异。工人农民的幸福，在知识分子看来，实在可怜得很；知识分子的幸福，在工人农民看来，纯属矫情。我认为，幸福是一个抽象的概念，正如美一样，不是具体的东西。比如，欲望的满足，可能是幸福的，但一切欲望的满足，不一定是幸福的。幸福类似美感，因人而异，一个人的幸福，决定于他的人生观、幸福经验所决定……
如果说，每个人都有烦恼苦闷时刻，我们的班长傅恭棋可能是个例外，看他整天都是乐呵呵的，不像有些人，时常发些感慨，发些牢骚。其实也难怪，他生活的道路，似乎比较平坦。高中毕业不久，他就参军到了上海。在部队5年，一直在医院里，从一个乡下孩子，成为一位医生。医院工作相对悠闲，所以他能有时间学习，有机会参加高考。进大学后就当了班长，还当选为三好学生。他每月津贴40多元，吃用不用愁。说实在的，他没有什么可忧虑的：大学毕业后，回部队后，前途一片光明，不用担心会去中学当教师。所以他经常讲，最喜欢庄子的哲学和苏轼的达观。

党的十二大刚刚闭幕，师大请来上海市委副书记陈沂来做关于十二大精神辅导报告。会后，系党总支专门组织了新党章学习小组，成员主要是学生干部，我也被吸收进去。
党章学习小组第一次会议，在文史楼307教室里举行。我进去时，于海锦入党宣誓刚刚完毕，黑板上还挂着鲜红的党旗，金黄色的镰刀铁锤，十分醒目。于海锦是校学生会主席，他作为79级学生第一个入党，并不令人奇怪。
系党总支书记李莲娣老师并对参加小组的学生进行了分组，我被分在第六小组。在分组讨论时。每人进行自我介绍，并谈了对党的认识和入党的想法。郑蔚在讲话中，既对某些同学入党动机表示怀疑，又认为这是合乎情理的。81级一位同学承认，他参加学习小组，主要是想多与高年级同学交流。(未完待续)
【大连海事大学毕业去向（毕业去向怎么填）】注：压题彩色照片，作者2013年回母校时手机拍摄；文中老照片，同学保存。