我和我追逐的梦童安格(我和我的梦作文)



我和我追逐的梦童安格(我和我的梦作文)

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我和我追逐的梦

黄梅县实验中学九(9)班 鄢满

阳光温柔的洒在窗前 , 映着几丝树叶的轮廓 , 不紧不慢的行走着 。窗外 , 浅浅的天空中风筝在酝酿着 , 慢慢搁浅……

窗前一位卷发女孩 , 芬芳着桌前的那盆兰花 , 偶尔的有几缕风吹过 , 额前的发丝也开始“舞蹈” , 她的桌子上摆满了复习资料和各地考试的真题 , 她的眼睛定格在书本上 , 似乎沉迷其中 , 风筝在天空中依旧悠然 , 但这次 , 它似乎在有规律的漂泊 , 渲染着天空 , 好看极了 。

——“你为什么这么努力?”

“为了实现梦想啊@”我答 。

“那你的梦想是什么?”

我咳了几声 , 故作严肃的说:“现在努力学习就是为了以后——像猪一样生活!”

我们对视 , 都笑了 。都知道这是个玩笑 , 但是……

那个时候的信心 , 是真的 。
【我和我追逐的梦童安格(我和我的梦作文)】
但是 , 后来 , 我开始“不务正业” , 开始使用手机 , 开始抄作业 , 从一个热爱学习的好学生变成了一个标准的“不学无术的坏学生” , 但是我自己从未发现 。

从未发现我丢失了以前的自己 , 丢失了那些我曾如无比热爱的知识 , 从未发现窗前的那个女孩已经不在空前了 , 窗前的那盆兰花已经枯萎了 。从未发现 , 我曾那么努力追逐的梦想离我越来越远了 。

像风筝在蓝天中失去了方向 , 开始搁浅 。

那天 , 我坐在沙发上玩弄着手机 , 只见妈妈走了进来 , 语重心长的同我交流 , 她之前都很少管我 , 我终于明白 , 她见证了一切的变化 , 之前的不作声 , 只是对我抱有希望 , 对我存有相信 。

我令她失望了一段时间 。

——“你得找回你的梦 。”

似是“一语惊醒梦中人” , 我开始回想这几个月来发生的改变 , 那么那么多的改变 。

我要继续奋斗了 , 我终于将手机放下 , 重新坐在久违的书桌前 , 重新翻开了旧旧的书页 , 重新自愿的拿起了笔 , 重新的沐浴着阳光 。

这个过程并不顺利 , 当我做作业时 , 我总想拿手机拍题 , 后想点开手机中的软件抄答案 。

但是我的意志克制住了我自己了 , 桌前的那盆兰花也出现了 , 它芬芳着 , 带着诱人的芳香 , 是追梦的味道 。

希望它驻在窗前 , 经久不散 。

——“在干嘛呢?”妈妈问 。

我看见风筝重新在天空上酝酿 , 似是重新抓住了线 。

“在赶路 。”


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我和我追逐的梦

黄梅县实验中学九(9)班 杨佳烨

几朵流云悠悠地在天街上闲逛 , 无意沉醉了凝望着它的大地 。人们都不急着赶路 。只是在热闹的街上走走停停 。当然 , 几声响亮的叫卖也不显嘈杂 , 倒是为了这条小街更添了一份生机 。

我走在街上 , 正漫无目的地移动着略显沉重的步伐 。不是没有心之所想 , 只是寻不清这么路的方向 。于是便只好茫然地徘徊在路口 , 久久不能坚定步伐……

我喜爱阅读 。又逐渐被书中的文字魅力吸引 , 便立志成为一名作家 。妈妈得知我这个想法后 , 觉得应当大力支持 。她希望帮助到我什么 , 于是便为我买来了一本本文学著作 。我深知妈妈的好意 , 不想推辞 , 却也任由它们待在那儿 。

我不知道怎样去开口诉说 , 我想要的并不是这结文学典籍 。我所喜欢的 , 是一个个或激动人心或平凡温暖的小小故事……它们不一定是被企么伟大的人书写 , 也许是平常百姓 , 甚至是一个小孩子 。

我曾读过一个孩子的诗 。他说:“春天是一辆列车 , 鱼儿们都昌它的乘客 。”小孩子的思想总是简单、天真的 。他们没有掌握太多的词汇 , 所以许多事物都不能用多么华丽的词语去形容 。诗中只有春天和鱼儿这两种不能再简单的事物 。小孩子却能够展开丰富的想象 , 将春天比作列车 , 鱼儿比作乘客 。这多有趣啊!我第一遍读时想 。而又再细细品味时 , 便再为这个小孩子的诗而震撼 。如此简单而不失有趣 , 平凡而不失蕴意 , 便很是喜欢这首诗 。

当一名作家 , 我深知这并非易事 , 或者说的确很难 。而我也想像小孩子一样 , 能够只运用简单朴素的语言 , 却传递美好的情感 。文学著作定是对我有所帮助的 , 而我希望在提升语言文字功底之时 , 同样能保持美好的初心 , 不断前进 。

我依旧走在路上 , 脚步却在不断的加快 。可能我还是不清楚这条路如何前进 , 但没关系 , 只管义无反顾的向前冲好了 。也许前方会遇到再多的挫折 , 现大的困难 , 但我也无惧风险 。因为只要怀着梦 , 并朝着这个梦想不断努力的话 , 前方的路上总会充满光亮 。

一阵温和的清风吹过发梢 , 我迈着坚定的步伐走在路 , 无意扬起了嘴角 。阳光温暖 , 我心依旧……


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我和我追逐的梦

黄梅县实验中学九(9)班 石奕辰

天刚放晴 , 天空中没有如丝绸般的彩虹 , 却有棉棉洁白的云朵在空中稀疏的摆开 。混着泥土香味儿的清风徐徐将地上的蒲公英吹起 , 带着它们去远方旅行……

我还够不着书桌 , 妈妈就把我抱起搁在椅子上 , 抓着那短小的铅笔头在纸上“作画” , 洁白的画线也会被我用杂乱无章的线条和手的来回擦动染得乌黑 。心中真不是个滋味 , 望着窗外的蓝天白云 , 听着鸟儿悠扬婉转的鸣叫声 , 便陷入了一片美好的幼想之中 。这时 , 妈妈会悄然无声的进来探查一下 , 总是手抡着一根鸡毛掸子 , 凶神恶煞地盯着我 。我茫然间手足无措 , 只是装作一副甚是认真的样子在纸上无奈地画了起来 。窗外的风又把小伙伴顽耍的欢笑声带了进来 。心想:每个人的童年时光都是这样度过的吗?

时间总 是过得那般飞快 。到头来沙漏中的沙子一滴未剩 , 只能留入昙花一现的美丽身影 。忽听得美术训练班要展开次作画考察 。这是毕业前的一次检验 , 也算是朋友分离前的一次留念吧 。

自从得到了这个坏消息 , 在家中挥动铅笑的姿势便没有停下来过 , 像身上压下了一块沉重的大石头 , 难以翻身……

直到有一天 。我提着沉重的美术工具盒走在通往考场的路上 , 手一直颤抖 , 却只好抱着它稳定前行 。进入考场 , 听到老师报起了我的姓名 , 心中顿时敲起了退堂鼓 。考室的电铃响了 , 我愣住了一阵子 。即便是洗好了的笔 , 调好的颜料也无法涂到一张画纸上 。忽然间 , 听到窗外的流水声 , 仿佛在家中听到的那阵鸟鸣又清爽的响了起来 。闻到了阵阵沁人心脾的花香 。一片湖光山色的画郑顿时在脑海中铺展开来 。不如来作一幅山水图吧!

久违的暖阳映射到考场上 , 屋染间仿佛映上了五彩斑斓的颜色 , 灵魂的线条在空中回绕 。

这支画笔帮我完成了一个作画的小梦想 , 我愿和它一起追梦在路上……


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我和我追逐的梦

黄梅县实验中学九(15)班 朱贞诺



身为初中生的我 , 我现在的梦想是考上一所好的高中 。虽然实现起来很是困难 , 但不追逐那会知道结果 。

所以 , 当夜幕缓缓落下之时 , 街上的灯火绽放开来 。校门口出出入入的人群 , 以及在小商店里用逛的学生 , 还有着相约去街上“洒脱”的三五同学 。而我刚向家的方向过去 , 为什么?我的“梦” , 它在前方 , 它引领着我回家 , 提醒我打开书包 , 帮助我拿起作业 。是的 , 我又要进入忙碌辛苦的学习 , 终是为了追逐到它——我的“升学梦” 。深夜十点时 , 我的梦来拜访了我 , 它告诉我十分努力 , 今天表现够好了 , 但想追到它还须努力 。我又像打?鸡血一般 , 又奋笔疾书 。

等着 , 我一定会追逐到你 。



身为一个初中生的“梦” , 我总是被他追逐着 , 我多希望他能成功追逐到我 , 但我又不能停下脚步 。

期中考试 , 他似乎考得不错 , 又进步了 。我离他又近了一步 。放学后 , 我见他走出校门 , 正准备往家的方向走 。忽然 , 走来了三名同学 。“嘿 , ××× , 考得不错嘛 , 要不要和我们去玩?”什么?是来找他玩的 , 一定要拒绝啊 。“不了 , 我还是回家吧 。”他一说 , 我的心也放下了 。“哎 , 走嘛 , 玩一下又没事 , 这次你考这么好 , 怕什么?”我去 , 这个坏同学 , 居然想拉他下水 , 但他是不会去的 。“唱 , 对吧 , 是应该好好放松一下?什么?他说他要去玩 , 不 , 不可以啊 , 回来!可最后 , 我只能看见他的背影离去 。”

哎 , 你不是要追逐我么?怎能言而无信?



放学后 , 我回到家 , 躺在床上玩手机 。噫 , 我怎么感觉最近少了什么 , 是手机上有人要找我么?我又翻开手机 , 桌上放着一堆作业 。



哎 , 这几天他又在玩手机 , 都已忘记要追逐我了 , 他个大骗子 。这不 , 刚经过他窗前 , 又在玩手机!看来我只好四处流浪了 。



期末考试成绩出来了 , 居然大幅度退步 , 我立刻奔回家 , 想找到它——我的“梦” , 它不见了?去哪了?我又看见我的手机 , 原来是手机赶走了我的梦 。不行 , 我要追回来 , 我的“梦” , 对不起 , 等着我 。



奇怪 , 感觉有什么在呼唤我 , 好熟悉的感觉 。深夜 , 我飞奔着 , 去往一个熟知的地方 。那户窗户还亮着 , 他正在写作业 , 墙上贴着“中考加油 。”


我和我追逐的梦童安格(我和我的梦作文)

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